Yazar "Özmen, Bilal" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 2 / 2
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Influence of the bulk fill restorative technique on microleakage and microtensile of class II restorations
    (Elsevier Ltd, 2014) Koyutürk, Alp Erdin; Tokay, Uğur; Sarı, M. Erhan; Özmen, Bilal; Cortcu, Murat; Acar, Hamdi; Ülker, Mustafa
    Background & Aim: The aim of this study is to evaluate microleakage and bond strength test of the bulk fill restorative technique. Materials and methods: ÆLITE LS Posterior and SureFil SDR flow were used as composite restoration, and Clearfil S3 (Self Etch system) Bond and Prime&Bond NT (Total Etch system) were used as bonding agents. Standardized Class II cavities were made on sixty extracted premolar teeth and they were randomly divided into four groups. Thermo-cycling and mechanical loading was applied to all samples. The samples were stored in the %2 basic fuchsine solutions and the microleakage was evaluated. Results: When total etching system groups were evaluated, the cervical microleakage values were higher than occlusal microleakage values on both composites (P < 0.05), but there were no differences between the self-etch groups. Microtensile test was also applied to the samples. When the MPa values of all groups were compared, there was a very significant difference statistically (P < 0.001). Conclusions: The results support the conclusion that the SureFil SDR flow exhibited the best performance in occlusal margins of Prime&Bond NT-SureFil SDR groups. Copyright © 2014 The Japanese Society of Pediatric Dentistry.
  • Küçük Resim
    Öğe
    Klinik Öncesi Bir Grup Diş Hekimliği Öğrencilerinin Dental Travmaya Yaklaşımı: Bir Anket Çalışması
    (Selçuk Üniversitesi, 2021) Özmen, Bilal; Yılmaz, Sevcan; Kaya, Zeynep; Güney, Hatice Zehra Bodur
    Amaç: Ebeveynlerin ve öğretmenlerin dental travmalara yaklaşımlarını değerlendiren çalışmalar mevcuttur, fakat dental travma konusunda eğitim almamış diş hekimliği öğrencilerinin dental travmalara yaklaşımları henüz değerlendirilmemiştir. Bu çalışmada dental travma eğitimi almamış klinik öncesi diş hekimliği öğrencilerinin dental travma bilgi düzeylerinin ölçülmesi amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntemler: Bu çalışmaya bir diş hekimliği fakültesinde dental travma eğitimi almamış ve ankete katılmayı kabul eden birinci, ikinci ve üçüncü sınıf diş hekimliği öğrencileri dahil edildi. Öğrencilerin dental yaralanmalara yaklaşımlarının değerlendirilebilmesi için daha önce uygulanmış ve geçerliliği bulunan anketler modifiye edilerek kullanıldı. On iki soru içeren bir anket, doldurmaları için öğrencilere verildi. Sonuçlar yüzde olarak hesaplandı. Verilerin analizinde Ki-kare testi kullanıldı. Bulgular: 364 öğrenciden 277’si ankete katılmayı kabul etti. Bu öğrencilerden 108’i (% 39) birinci sınıf, 85’i (% 30.7) ikinci sınıf ve 84’ü (% 30.3) üçüncü sınıftı. Sadece 55 (% 19.8) öğrenci dental yaralanmalar hakkında bilgi sahibiydi. Bu öğrencilerden 31’i bilgiyi diş hekiminden almıştı. Öğrencilerin % 56.7’si avulse daimi dişi reimplante edeceğini, % 63.9’u süt dişini reimplante etmeyeceğini belirtti. Öğrencilerin % 29.6’sı avulse bir dişin taşınmasında süt tercih ederken % 23.4’ü taşıma için tükürük ya da ağız içerisini önerdi. Sonuç: Diş hekimliği öğrencileri genellikle travmatik dental yaralanmalar hakkında doğru yaklaşımlara sahiptir fakat bazı yanlış ve eksik bilgileri de vardır.