Yazar "Ersoy, Seher" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 2 / 2
  • Küçük Resim
    Öğe
    Ergenlerde Tüketi?ci?li?k Bi?li?nç Düzeyi? Üzeri?ne Bi?r I?nceleme
    (Selçuk Üniversitesi, 2006) Ersoy, Seher; Nazik, M. Hamil
    Bu araştırmada, Ankara ilinin farklı sosyo-ekonomik bölgelerinde, ilköğretim 6., 7., 8. sınıflarda okuyan 12-14 yaşları arasındaki 316 öğrencinin tüketici eğitimi konularını ilişkin bilgi ve tutumlarını ölçmek amacıyla planlanıp yürütülmüştür. Bu amaçla araştırmacılar tarafından “Tüketici Eğitimi Bilgi Testi” ve “Tüketici Eğitimi Tutum Ölçeği” geliştirilmiştir. Bilgi ve tutum puanlarına göre öğrencilerin tüketici eğitimi bilinç düzeyleri; aile geliri, cinsiyet, sınıf ve ebeveynin eğitim durumu bağımsız değişkenlerine bağlı olarak ölçülmüş ve tartışılmıştır. Yapılan çalışma ile önemli bir tüketici grubu olarak görülen ergenlere örgün eğitim kurumları tarafından tüketici eğitimi verilmesinin gerekliliği açığa çıkarılmıştır.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Konutlarda Verimli Aydınlatma İlkeleri
    (2007) Ersoy, Seher; Ersoy, A. Fuat
    Evde yer alan çeşitli eylemlerin verimli şekilde gerçekleştirilebilmesi için aydınlatma unsurlarının iyi düzenlenmiş olması gerekir. Ergonomik aydınlatma ile yapılan işin verimini %8-27 oranında yükseltmek ve göz yorgunluğunu azaltmak mümkündür. Verimli aydınlatma ilkeleri; yapılan aktiviteye göre aydınlatma şiddetini düzenleyerek, yeterli kontrastı sağlayarak, aşırı parlamayı dolayısıyla göz kamaşmasını önleyerek, ışık kaynağında ve nesnelerde renk kalitesini sağlayarak gerçekleştirilebilir.