Yazar "Kelek, Soner" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • Küçük Resim
    Öğe
    Spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarından polislik mesleğine geçen bireylerle polis meslek yüksekokulu mezunu bireylerin çalışma yaşam kalitesi mesleki tutum ve örgütsel bağlılıklarının incelenmesi
    (Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2019) Kelek, Soner; Erkan Faruk Şirin
    Bu çalışmanın amacı, çalışma yaşam kalitesi ve mesleki tutumun örgütsel bağlılık üzerindeki etkisini spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarından polislik mesleğine geçen bireylerle polis meslek yüksekokulu mezunu bireylerin farklılaşması çerçevesinde ortaya koymaktır. Böylelikle farklı çalışma koşullarının çalışma yaşam kalitesini ve mesleki tutumu ve çalışma yaşam kalitesi ve mesleki tutumun da örgütsel bağlılığı (duygusal, devam ve normatif) nasıl etkilediği elde edilecek veriler ışığında değerlendirilmiştir. Araştırmaya katılan toplam 359 polis memurunun 181'i spor eğitimi veren yükseköğretim kurumunda eğitim alırken, 178'i polis meslek yüksekokulunda eğitim almıştır. Araştırmacı tarafından geliştirilen kişisel bilgi formu, araştırmaya konu olan polis memurları hakkında bilgi toplamak amacıyla araştırmada inceleme konusu olan cinsiyet, yaş, medeni durum, evlilik yılı, eğitim durumu, birim değişikliği ve disiplin cezası değişkenleriyle ilgili sorulardan oluşmaktadır. Çalışmanın veri toplama aracı olarak Sirgy ve ark. (2001) tarafından geliştirilen Çalışma Yaşamı Kalitesi Ölçeği, toplam 16 sorudan oluşmaktadır. Ölçek, Taşdemir Afşar (2011) tarafından Türkçe'ye çevrilmiştir. Örgütsel Bağlılık değerlerini saptamak amacıyla Meyer ve Allen'ın (1991) geliştirdiği 18 soruluk ölçek kullanılmıştır. Ölçek, Wasti (2000) tarafından Türkçe'ye çevrilmiştir. Polislik Mesleğine İlişkin Tutum Ölçeği, Murat ve Uygun (2004) tarafından polislik mesleğine ilişkin tutumları ölçmek amacı ile geliştirilmiştir. Ölçek 33 maddeden oluşmaktadır. Araştırmaya katılan polislerin çalışma yaşam kalitesi, polislik mesleğine yönelik tutumlarının ve duygusal bağlılıklarının incelenmesi sonucu, polis meslek yüksekokulu ve BESYO/Spor Bilimleri Fakültesi mezunu polislerin çalışma yaşam kalitesi ve mesleki tutumları ile duygusal bağlılıkları arasında neden sonuç ilişkisinin olduğu belirlenmiştir. Polis meslek yüksekokulu ve BESYO/Spor Bilimleri Fakültesi mezunu polislerin örgütsel bağlılığın alt boyutu olan duygusal bağlılık ve mesleki tutumları arasında pozitif bir ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır.