Yazar "Tat, Merba" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • Küçük Resim
    Öğe
    Sosyal sorumluluk: kamu ve vakıf üniversiteleri öğrencilerinin sosyal sorumluluğa ilişkin bilgi düzeyleri ve algılarının ölçülmesi
    (Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi, 2013) Toker, Huriye; Tat, Merba
    Bu çalışma kapsamında, Türk Yükseköğretimi’ndeki öğrencilerin sosyal sorumluluk ve kurumsal sosyal sorumluluk kavramlarına ilişkin bilgi düzeyleri ve algıları ile sosyal sorumluluk derslerinin kavramsal bilgi ve bilinç düzeylerine etkisi ele alınmaktadır. Araştırmada betimsel analiz metodları kullanılmıştır. İzmir’de bulunan iki kamu, iki devlet üniversitesinden toplam 238 öğrenci üzerinde gerçekleştirilen frekans analizi ve spearman testleri aracılığıyla analiz gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın teorik kısmında CSR konusu kavramsal ve tarihsel boyutlarıyla ele alınarak bu konuda Türkiye’de gerçekleştirilen çalışmalarla ilintilendirilmiştir. Çalışma kapsamında CSR, yükseköğretimde CSR eğitimi ve uygulamaları çerçevesinde ele alınmaktadır. Analiz sonuçları, Türkiye’de yükseköğretimde verilen kurumsal sosyal sorumluluk derslerinin CSR konusunda bilgi ve algı düzeyini yüksek oranda artırdığı sonucunu ortaya koymaktadır.