Yazar "Tufan, Ali Evren" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 3 / 3
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Association of Reactive-Proactive Aggression and Anxiety Sensitivity with Internalizing and Externalizing Symptoms in Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder
    (SPRINGER, 2017) Bilgic, Ayhan; Tufan, Ali Evren; Yilmaz, Savas; Ozcan, Ozlem; Ozmen, Sevgi; Oztop, Didem; Turkoglu, Serhat
    This study evaluates the associations among the symptoms of anxiety, depression, and disruptive behavioral disorders (DBD) in the context of their relationships with reactive-proactive aggression and anxiety sensitivity in children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). The sample consisted of 342 treatment-naive children with ADHD. The severity of ADHD and DBD symptoms were assessed via parent-and teacher-rated inventories. Anxiety sensitivity, reactive-proactive aggression and severity of anxiety and depression symp-toms of children were evaluated by self-report inventories. According to structural equation modeling, depression and anxiety scores had a relation with the DBD scores through reactive-proactive aggression. Results also showed a negative relation of the total scores of anxiety sensitivity on DBD scores, while conduct disorder scores had a positive relation with anxiety scores. This study suggests that examining the relations of reactive-proactive aggression and anxiety sensitivity with internalizing and externalizing disorders could be useful for understanding the link among these disorders in ADHD.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Psikotik Bir Ergen Hastada Olanzapine Bağlı Tardif Diskinezi ve Klozapin ile Tedavisi
    (2013) Tufan, Ali Evren; Biilici, Rabia; Uğurlu, Görkem Karakuş; Yılmaz, Savaş; Erdoğan, Ayten
    Güncel klinik yaklaşımda çocuk ve ergenlerdeki çeşitli psikopatolojilerin tedavisi için atipik antipsikotiklere giderek artan bir sıklıkla başvurulmaktadır. Atipik antipsikotiklerin bu yaş grubunda yaygın olarak kullanımı, tardiv diskinezi (TD) gibi hareket bozukluklarını da içeren çeşitli sonuçlara yol açabilir. Bu çalışmada Orta Derecede Mental Retardasyon ve Farklılaşmamış Şizofreni tanılarıyla takip edilen bir ergen hastada uzun süreli olanzapin kullanımı sonrasında ortaya çıkan TDnin tanısı ve klozapinle başarılı bir şekilde tedavisinin bildirilmesi amaçlanmıştır. Süreğen hastalığı, uzun süreli antipsikotik kullanımı, afektif ve negatif semptomları, mental retardasyonu ve diş enfeksiyonları olan kız ergen hastaların tardif diskinezi riski açısından belirli aralıklarla değerlendirilmesi gerektiği önerilebilir. Klozapin ergen hastalarda gelişen tardif diskinezinin tedavisinde bir seçenek olabilir. Atipik antipsikotiklerin çocuk ve ergenlerde çeşitli endikasyonlarla uzun sürelerle kullanımının giderek yaygınlaştığı göz önüne alındığında, bu hastalardaki TDnin görünümü, tanısı ve tedavi yöntemleri hakkında ileri araştırmaların gerektiği düşünülebilir. ( Nöropsikiyatri Arşivi 2013; 50: 183-185)
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    The Relationship Between Parental Affective Temperament Traits and Disruptive Behavior Disorders Symptoms in Children With ADHD
    (SAGE PUBLICATIONS INC, 2018) Bilgiç, Ayhan; Yılmaz, Savaş; Özcan, Özlem; Tufan, Ali Evren; Özmen, Sevgi; Öztop, Didem; Akça, Ömer Faruk
    Objective: This study investigated the relationship between parental affective temperaments and the oppositional defiant disorder (ODD) and conduct disorder (CD) symptoms of children with ADHD. Method: The sample consisted of 542 treatment-naive children with ADHD and their biological parents. Children were assessed via both parent- and teacher-rated behavioral disorder scales. Parental affective temperament and ADHD symptoms were measured by self-report inventories. The relationships between psychiatric variables were evaluated using structural equation modeling. Results: According to parent-rated behavioral disorder scales, paternal cyclothymic and maternal irritable temperaments were associated with ODD scores, and maternal depressive temperament was associated with CD scores. In terms of teacher-rated behavioral disorder scales, maternal anxious temperament was associated with ODD scores, and paternal cyclothymic and maternal depressive temperaments were associated with CD scores. Conclusion: These results suggest that certain parental affective temperaments are related to an increase in symptoms of disruptive behavioral disorders in children with ADHD.