Evaluation of dentists’ and dentistry faculty students’ knowledge about HIV/AIDS and approaches to the HIV/AIDS patients
Loading...
Date
2020
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Selçuk Üniversitesi
Access Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
Abstract
Background: This study is conducted to measure the knowledge of dentists and dentistry students about AIDS and to evaluate their perspectives, attitudes and behaviors towards HIV-infected individuals. Material and Methods: This study was conducted on Dicle University Faculty of Dentistry 4th and 5th grade students and dentists. As a result of 2 different questionnaires, evaluations are made on the knowledge of dentists and students about the disease, how they behave towards the patients and their deficiencies. One Way ANOVA test is used for statistical analysis. Results: When the results of the first questionnaire were considered in the evaluation of the data, the most correctly answered question is ‘‘It is not possible to infect HIV to the patient from healthcare provider’ with 93.6%“disagree” response and the most incorrectly answered question is ‘If the patient's HIV antibodies are positive, the patient is absolutely immune’ with 30.8% “disagree” response. Conclusions: According to the surveys and analysis dentists and dentistry faculty students have knowledge about HIV/ AIDS but it is not sufficient. Their negative perception of these patients need to be worked on. For this reason, HIV infectionrelated trainings should be organized for dentists and dentistry students.
Amaç: Bu çalışma diş hekimleri ve diş hekimliği öğrencilerinin AIDS ile ilgili bilgilerini ölçmek ve HIV ile enfekte bireylere karşı bakış açılarını, tutum ve davranışlarını değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve yöntemler: Bu çalışma Dicle Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi 4. ve 5. sınıf öğrencileri ve diş hekimleri olmak üzere toplam 250 kişi üzerinde gerçekleştirilmiştir. Yapılan 2 farklı anket sonucunda diş hekimlerinin ve öğrencilerin, hastalık hakkındaki bilgileri ve hastalara karşı nasıl bir tutum sergilediği konusunda değerlendirmeler yapılmış, konu hakkındaki eksiklikler belirlenmiştir. İstatistiksel değerlendirmede oneway ANOVA testi kullanılmıştır. Bulgular: Verilerin değerlendirmesinde ilk anketin sonuçları gözönünde bulundurulduğunda hekimlerin en fazla doğru cevap verdikleri soru 93.6% ‘katılmıyorum’ yanıtıyla "Sağlık çalışanından hastaya HIV bulaşması mümkün değildir" sorusu, en fazla yanlış cevaplanan soru ise, % 30.8 “katılmıyorum” yanıtıyla 'Hastanın HIV antikorları pozitif ise, hasta kesinlikle bağışıktır’ sorusudur. Sonuç: Dişhekimi ve dişhekimliği fakültesi öğrencilerinin bu konuda bilgi sahibi oldukları, ancak bu bilgilerin yeterli olmadığı ve bu hastalara yönelik olumsuz bakış açılarının ise değişmediği görülmüştür. Bu nedenle, dişhekimleri ve diş hekimliği öğrencileri için HIV enfeksiyonu ile ilgili eğitimler düzenlenmelidir.
Amaç: Bu çalışma diş hekimleri ve diş hekimliği öğrencilerinin AIDS ile ilgili bilgilerini ölçmek ve HIV ile enfekte bireylere karşı bakış açılarını, tutum ve davranışlarını değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve yöntemler: Bu çalışma Dicle Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi 4. ve 5. sınıf öğrencileri ve diş hekimleri olmak üzere toplam 250 kişi üzerinde gerçekleştirilmiştir. Yapılan 2 farklı anket sonucunda diş hekimlerinin ve öğrencilerin, hastalık hakkındaki bilgileri ve hastalara karşı nasıl bir tutum sergilediği konusunda değerlendirmeler yapılmış, konu hakkındaki eksiklikler belirlenmiştir. İstatistiksel değerlendirmede oneway ANOVA testi kullanılmıştır. Bulgular: Verilerin değerlendirmesinde ilk anketin sonuçları gözönünde bulundurulduğunda hekimlerin en fazla doğru cevap verdikleri soru 93.6% ‘katılmıyorum’ yanıtıyla "Sağlık çalışanından hastaya HIV bulaşması mümkün değildir" sorusu, en fazla yanlış cevaplanan soru ise, % 30.8 “katılmıyorum” yanıtıyla 'Hastanın HIV antikorları pozitif ise, hasta kesinlikle bağışıktır’ sorusudur. Sonuç: Dişhekimi ve dişhekimliği fakültesi öğrencilerinin bu konuda bilgi sahibi oldukları, ancak bu bilgilerin yeterli olmadığı ve bu hastalara yönelik olumsuz bakış açılarının ise değişmediği görülmüştür. Bu nedenle, dişhekimleri ve diş hekimliği öğrencileri için HIV enfeksiyonu ile ilgili eğitimler düzenlenmelidir.
Description
Keywords
AIDS, attitudes, dentist, dental students, HIV, tutum, diş hekimi, diş hekimliği öğrencileri
Journal or Series
Selçuk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi
WoS Q Value
Scopus Q Value
Volume
7
Issue
2
Citation
Cangül, S., Adıgüzel, Ö., Erpaçal, B., Sonkaya, E., Tekin, S., Satıcı, Ö., (2020). Evaluation of dentists’ and dentistry faculty students’ knowledge about HIV/AIDS and approaches to the HIV/AIDS patients. Selçuk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, 7 (2), 272-279. Doi: 10.15311/selcukdentj.568215
