The Determined of Relationship Between Team Cohesion and Effective Communication Skill Levels in Volleyball Players
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2022 Eylül
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Selçuk Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
The aim of this research is to determine the relationship between team cohesion and effective communication skill levels in volleyball players. In the study, a descriptive relational survey model was used. The study group consists of 193 athletes, including 140 females and 53 males. For the "Group Environment Questionnaire (GEQ)", "Scale for Effective Communication in Team Sports" and personal information form were used as data collection tools. During the analysis phase, it was determined that the data had a normal distribution, and an Independent Sample T-Test, One-Way Analysis of Variance (ANOVA) test was used for group comparisons. The relationship between Group Environment and Effective Communication levels was determined by Pearson's Analysis. The analysis results showed that; there was no a significant difference according to gender, position and year of sport in the Group Environment Questionnaire. There was a significant difference according to marital status in the Group Environment-Task. In the Scale for Effective Communication in Team Sports; There was no a significant difference according to gender and position. There was a significant difference found according to age and marital status variables in the effective communication. There was a significant difference according to year of sport in disctinctiveness-negative conflict scores. As a result of the correlation analysis, there was a positive and moderate relationship between team cohesion with effective communication. However, it was determined that there was no a significant correlation between team cohesion and subdimension scores and distinctiveness -negative conflict scores. In this regard, it is foreseen that the cooperation of club technical members-athlete and including in-club social activities will be a supportive factor.
Bu araştırmanın amacı, voleybolcularda takım uyumu ile etkili iletişim beceri düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Çalışmada, betimsel nitelikte ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma grubu, 140 kadın 53 erkek olmak üzere 193 sporcudan oluşmaktadır. Veri toplama aşamasında "Takım Birlikteliği Envanteri", "Spor Takımları İçin Etkili İletişim Ölçeği" ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Analiz aşamasında verilerin normal dağılım gösterdiği belirlenmiş olup, grup karşılaştırmaları için Bağımsız Örneklem T-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) testi kullanılmıştır. Takım Birlikteliği ile Etkili İletişim düzeyleri arasındaki ilişki ise Pearson’s Analizi ile belirlenmiştir. Analiz sonucunda takım birlikteliği envanterinde; cinsiyet, yaş, spor yılı, mevki değişkenine göre anlamlı farklılık görülmemiştir. Medeni durum değişkenine göre takım birlikteliği-görev puanları arasında anlamlı fark saptanmıştır. Etkili iletişim ölçeğinde; cinsiyet ve mevki değişkenine göre anlamlı fark görülmemiştir. Yaş ve medeni duruma göre etkili iletişim puanları arasında anlamlı fark saptanmıştır. Spor yılına göre ayırt etmenegatif çatışma puanları arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Korelasyon analizi sonucunda; takım birlikteliği ile etkili iletişim puanları arasında pozitif yönde ve orta düzeyde anlamlı ilişki tespit edilmiştir. Takım birlikteliği ve alt boyut puanları ile etkili iletişim ve kabul etme-pozitif çatışma puanları arasında pozitif yönde ve orta düzeyde ilişki saptanmıştır. Takım birlikteliği ve alt boyut puanları ile ayırt etme-negatif çatışma puanları arasında anlamlı ilişki saptanmamıştır. Bu hususta kulüp teknik üyeleri-sporcu iş birliği ile kulüp içi sosyal etkinliklere yer verilmesinin destekleyici bir unsur olacağı öngörülmektedir.
Bu araştırmanın amacı, voleybolcularda takım uyumu ile etkili iletişim beceri düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Çalışmada, betimsel nitelikte ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma grubu, 140 kadın 53 erkek olmak üzere 193 sporcudan oluşmaktadır. Veri toplama aşamasında "Takım Birlikteliği Envanteri", "Spor Takımları İçin Etkili İletişim Ölçeği" ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Analiz aşamasında verilerin normal dağılım gösterdiği belirlenmiş olup, grup karşılaştırmaları için Bağımsız Örneklem T-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) testi kullanılmıştır. Takım Birlikteliği ile Etkili İletişim düzeyleri arasındaki ilişki ise Pearson’s Analizi ile belirlenmiştir. Analiz sonucunda takım birlikteliği envanterinde; cinsiyet, yaş, spor yılı, mevki değişkenine göre anlamlı farklılık görülmemiştir. Medeni durum değişkenine göre takım birlikteliği-görev puanları arasında anlamlı fark saptanmıştır. Etkili iletişim ölçeğinde; cinsiyet ve mevki değişkenine göre anlamlı fark görülmemiştir. Yaş ve medeni duruma göre etkili iletişim puanları arasında anlamlı fark saptanmıştır. Spor yılına göre ayırt etmenegatif çatışma puanları arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Korelasyon analizi sonucunda; takım birlikteliği ile etkili iletişim puanları arasında pozitif yönde ve orta düzeyde anlamlı ilişki tespit edilmiştir. Takım birlikteliği ve alt boyut puanları ile etkili iletişim ve kabul etme-pozitif çatışma puanları arasında pozitif yönde ve orta düzeyde ilişki saptanmıştır. Takım birlikteliği ve alt boyut puanları ile ayırt etme-negatif çatışma puanları arasında anlamlı ilişki saptanmamıştır. Bu hususta kulüp teknik üyeleri-sporcu iş birliği ile kulüp içi sosyal etkinliklere yer verilmesinin destekleyici bir unsur olacağı öngörülmektedir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Takım Sporları, Takım Uyumu, Takım İletişim, Voleybol, Team Sports, Team Cohesion, Team Communication, Volleyball
Kaynak
Turkish Journal of Sport and Exercise
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
24
Sayı
2
Künye
Cevahircioğlu, B., Şenel, E., Karakuş, K., (2022). The Determined of Relationship Between Team Cohesion and Effective Communication Skill Levels in Volleyball Players. Turkish Journal of Sport and Exercise, 24(2), 122-131.
Doi: 10.15314/tsed.1125816
