Annelerinin Kapsayıcı İşlev Düzeyi İle Çocukların Oyun Oynama Eğilimi ve Saldırganlık Yönelimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Loading...
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü
Access Rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
Abstract
This study aims to investigate the effect of inclusive function levels of mothers of 48-72
months old children on children's aggressive behavior orientation and play tendencies. The study
group of the research consists of 184 children studying in kindergartens in primary school,
kindergartens in secondary school and independent kindergartens and their mothers in Gaziantep city
center. Relational screening method was used in the study. In order to measure the inclusive
functional levels of the mothers included in the study group "Parent-Child Inclusive Function Scale"
developed by Zabcı, Erol and Şimşek (2018, "Tendency to Aggression Scale" , to measure children's
tendency to aggression developed by Kaynak, Kan and Kurtulmuş (2016), and "Tendency to Play for
Children" (Children's Tendency Scale" developed by Barnett (1990) and adapted to Turkish by Keleş
and Yurt (2017) to measure children's tendency to play Playfulness Scale) were used. The data
collected in the research were analyzed with the SPSS 22.0 packaged software. According to the
results of the Pearson Correlation Analysis, no relationship was determined between the inclusive
function levels of the children's mothers and their tendency to play, but it was observed that there was
a negative and highly significant relationship between the children's mothers' inclusive function levels
and the children's aggression motives. In addition, it was concluded that the educational status of the
mothers affected their inclusive functions significantly, and that the scores of children's aggression
orientation considerably predicted the scores of mothers' inclusive functions. The results are
discussed within the framework literature.
Bu araştırma 48-72 aylık çocukların annelerinin kapsayıcı işlev düzeylerinin çocukların saldırgan davranışlarına yönelimine ve oyun eğilimlerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Gaziantep il merkezinde yer alan ilkokul bünyesindeki anasınıflarında, ortaokul bünyesindeki anasınıflarında ve bağımsız anaokullarında öğrenim gören 184 çocuk ve anneleri oluşturmaktadır. Araştırmada ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Çalışma grubuna alınan annelerin kapsayıcı işlev düzeylerini ölçmek amacıyla Zabcı, Erol ve Şimşek (2018) tarafından geliştirilen “Ebeveyn Çocuk Kapsayıcı İşlev Ölçeği” , çocukların saldırganlık yönelimini ölçmek için Kaynak, Kan ve Kurtulmuş (2016) tarafından geliştirilen “Saldırganlığa Yönelim Ölçeği” ve çocukların oyun eğilimini ölçmek amacıyla Barnett (1990) tarafından geliştirilen, Keleş ve Yurt (2017) tarafından Türkçeye uyarlanan “Çocuklar İçin Oynama Eğilimi Ölçeği” (Children’s Playfulness Scale) kullanılmıştır. Araştırmada toplanan veriler, SPSS 22.0 paket programıyla analiz edilmiştir. Pearson Korelasyon Analizi sonuçlarına göre çocukların annelerinin kapsayıcı işlev düzeyleri ile oyun oynama eğilimleri arasında bir ilişki bulunamamış fakat çocukların annelerinin kapsayıcı işlev düzeyleri ile çocukların saldırganlık dürtüleri arasında negatif yönlü yüksek düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Ayrıca annelerin eğitim durumlarının da kapsayıcı işlevlerini anlamlı düzeyde etkilediği, çocukların saldırganlık yönelimine ait puanların annelerin kapsayıcı işlevlerine ait puanları anlamlı oranda yordadığı sonucuna ulaşılmıştır. Elde edilen bulgular literatürdeki bilgiler çerçevesinde tartışılmıştır.
Bu araştırma 48-72 aylık çocukların annelerinin kapsayıcı işlev düzeylerinin çocukların saldırgan davranışlarına yönelimine ve oyun eğilimlerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Gaziantep il merkezinde yer alan ilkokul bünyesindeki anasınıflarında, ortaokul bünyesindeki anasınıflarında ve bağımsız anaokullarında öğrenim gören 184 çocuk ve anneleri oluşturmaktadır. Araştırmada ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Çalışma grubuna alınan annelerin kapsayıcı işlev düzeylerini ölçmek amacıyla Zabcı, Erol ve Şimşek (2018) tarafından geliştirilen “Ebeveyn Çocuk Kapsayıcı İşlev Ölçeği” , çocukların saldırganlık yönelimini ölçmek için Kaynak, Kan ve Kurtulmuş (2016) tarafından geliştirilen “Saldırganlığa Yönelim Ölçeği” ve çocukların oyun eğilimini ölçmek amacıyla Barnett (1990) tarafından geliştirilen, Keleş ve Yurt (2017) tarafından Türkçeye uyarlanan “Çocuklar İçin Oynama Eğilimi Ölçeği” (Children’s Playfulness Scale) kullanılmıştır. Araştırmada toplanan veriler, SPSS 22.0 paket programıyla analiz edilmiştir. Pearson Korelasyon Analizi sonuçlarına göre çocukların annelerinin kapsayıcı işlev düzeyleri ile oyun oynama eğilimleri arasında bir ilişki bulunamamış fakat çocukların annelerinin kapsayıcı işlev düzeyleri ile çocukların saldırganlık dürtüleri arasında negatif yönlü yüksek düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Ayrıca annelerin eğitim durumlarının da kapsayıcı işlevlerini anlamlı düzeyde etkilediği, çocukların saldırganlık yönelimine ait puanların annelerin kapsayıcı işlevlerine ait puanları anlamlı oranda yordadığı sonucuna ulaşılmıştır. Elde edilen bulgular literatürdeki bilgiler çerçevesinde tartışılmıştır.
Description
Keywords
Kapsayıcı İşlev, Oyun, Saldırganlık, Aggression, Mother’s Containing Function, The Game
Journal or Series
WoS Q Value
Scopus Q Value
Volume
Issue
Citation
Öztürk, H., (2023). Annelerinin Kapsayıcı İşlev Düzeyi İle Çocukların Oyun Oynama Eğilimi ve Saldırganlık Yönelimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. (Yüksek Lisans Tezi). Selçuk Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Konya.
