2019 Yılında Yayımlanan Çocuk Kitapları Üzerine Bir İnceleme

dc.authorid0000-0001-5257-5090en_US
dc.authorid0000-0002-5419-8986en_US
dc.authorid0000-0001-9010-0619en_US
dc.contributor.authorBakırcı, Şerife
dc.contributor.authorYıldız, Derya
dc.contributor.authorCeran, Dilek
dc.date.accessioned2022-08-17T11:49:39Z
dc.date.available2022-08-17T11:49:39Z
dc.date.issued2021en_US
dc.departmentSelçuk Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı en çok çocuk kitabı yayımlayan yayınevlerinden olan 2019 yılında Can Çocuk ve Günışığı Yayınlarında 5. ve 8. sınıflar için basılan kitapları bazı iç ve dış yapı özelliklerine göre incelemektir. Araştırmada toplamda 367 kitap incelenmiştir. Araştırmanın yöntemi, nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesidir. Verilerin analizinde betimsel analiz kullanılarak frekans ve yüzde verilmiştir. Araştırma sonucunda; 5. sınıflar için tavsiye edilen kitapların daha çok olduğu, kitapların daha çok orta boy basıldığı, hikâye edici türlerin ağırlıkta olduğu, en çok 0-20 kez baskı yapan kitapların olduğu, birey ve toplum temasının en çok tercih edilen tema olduğu, yerli eserlerin çeviri eserlerden çok olduğu, kitaplarda en çok siyah-beyaz resim kullanıldığı ve çeviri eserlerde Avrupalı ve Amerikalı yazarların tercih edildiği tespit edilmiştir.en_US
dc.description.abstractThe aim of this study is to examine the books published for the 5th and 8th grades in 2019 by Can Child and Günışığı Publishing, which is one of the publishing houses that publish the most children's books, according to some internal and external structure features. A total of 367 books were examined in the research. The method of the research is document analysis, one of the qualitative research methods. In the analysis of the data, frequency and percentage were given by using descriptive analysis. As a result of the research; It is seen that there are more books recommended for 5th graders, the books are mostly published in medium size, narrative genres are dominant, there are books that print 0-20 times at most, the theme of individual and society is the most preferred theme, local works are among the translated works. It has been determined that black and white images are used mostly in books and European and American authors are preferred in translated works.en_US
dc.identifier.citationBakırcı, Ş., Yıldız, D., Ceran, D. (2021). 2019 Yılında Yayımlanan Çocuk Kitapları Üzerine Bir İnceleme. Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, (46), 153-176. doi: https://doi.org/10.21497/sefad.1031751en_US
dc.identifier.doi10.21497/sefad.1031751en_US
dc.identifier.endpage176en_US
dc.identifier.issn2458-908Xen_US
dc.identifier.issue46en_US
dc.identifier.startpage153en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.21497/sefad.1031751
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12395/42782
dc.language.isotren_US
dc.publisherSelçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesien_US
dc.relation.ispartofSelçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.selcuk20240510_oaigen_US
dc.subjectÇocuk edebiyatıen_US
dc.subjectÇocuk kitaplarıen_US
dc.subjectDış yapıen_US
dc.subjectİç yapıen_US
dc.subjectYayınevien_US
dc.subjectChildren’s literatureen_US
dc.subjectChildren’s booksen_US
dc.subjectExternal structureen_US
dc.subjectInternal structureen_US
dc.subjectPublishingen_US
dc.title2019 Yılında Yayımlanan Çocuk Kitapları Üzerine Bir İncelemeen_US
dc.title.alternativeAn Investigation on Children’s Books Published in the Year 2019en_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Makale Dosyası.pdf
Boyut:
1009.82 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: