Contributions of e-audiobooks and podcast EFL listening classes
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2009
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Intemet sources are obviously beneficial to EFL learners in many ways since they bring the target language, culture and literature either into the classroom or their homes. The aim of this paper is to shed light on novelties and altematives to listening activities, accessible via the intemet. When exposed to the target language and lts cullure in natura! settings through the intemet students can collect data, evaluate struclures of language in use throu!Jh authentic audio mateıials such as audio-books, e-audiobooks and podcasts from innumerable link pages, an<l download them as well. With these valuable downloaded materials they not only can improve their English skills but also betler their pronunciation.
lntemet kaynakları İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrenciler için birçok yönden oldul<ça yararlıdır. Bu kaynaklar hedef dili, onun kültürünü ve edebiyatını öğrencinin · sınıfına ya da evine ulaştırır. Bu çalışmanın amacı intemet üzerinden eşdeğer etkinlik ve kaynaklara ulaşılarak dinleme becerilerine yenilik ve farklılık katmaktır. Öğrenciler intemet üzerinden sayısız geçiş sayfası (link) aracılığı ile elektronik sesli kitap ve podcastlar' a ulaştıklarında hedef dile ve kültüre ait özgün bilgi toplayabilir ve hedef-dilin yapısını inceleyebilirler. Bu değerli bilgiler ile İngilizce becerilerini geliştiımenin yanı sıra telaffuzlarını da düzeltebilirler.
lntemet kaynakları İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrenciler için birçok yönden oldul<ça yararlıdır. Bu kaynaklar hedef dili, onun kültürünü ve edebiyatını öğrencinin · sınıfına ya da evine ulaştırır. Bu çalışmanın amacı intemet üzerinden eşdeğer etkinlik ve kaynaklara ulaşılarak dinleme becerilerine yenilik ve farklılık katmaktır. Öğrenciler intemet üzerinden sayısız geçiş sayfası (link) aracılığı ile elektronik sesli kitap ve podcastlar' a ulaştıklarında hedef dile ve kültüre ait özgün bilgi toplayabilir ve hedef-dilin yapısını inceleyebilirler. Bu değerli bilgiler ile İngilizce becerilerini geliştiımenin yanı sıra telaffuzlarını da düzeltebilirler.
Açıklama
URL: http://sefad.selcuk.edu.tr/sefad/article/view/331
Anahtar Kelimeler
lnternet and ELT, Intemet for EFL, Multi-media, Audiobooks, E-audiobooks, Podcasts, ELT links pages, İngilizce öğretimi ve internet, İngilizce öğrenenler için internet, Çoklu iletişim araçları (multimedya), Sesli kitaplar, Sesli e-kitaplar
Kaynak
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Gündüz, N. (2009). Contributions of e-audiobooks and podcast EFL listening classes. Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, (21), 249-259.
