Comparison of functional walking, balance and functional independence in children with diplegic and hemiplegic cerebral palsy
| dc.authorid | 0000-0002-6603-1382 | |
| dc.authorid | 0000-0002-7507-9863 | |
| dc.contributor.author | Al-Aayedi, Kamal | |
| dc.contributor.author | Özüdoğru, Anıl | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-09T12:29:25Z | |
| dc.date.available | 2025-01-09T12:29:25Z | |
| dc.date.issued | 20.12.2024 | |
| dc.department | Başka Kurum | |
| dc.description.abstract | Purpose: Cerebral palsy results in brain damage to specific regions responsible for regulating muscle tone, gross and fine motor skills, balance control, and posture. This condition directly impacts patients' ability to walk, maintain balance, and perform everyday tasks effectively. The objective of this study was to compare the functional walking ability, balance, and functional independence of children with hemiplegic and diplegic cerebral palsy. Methods: A study employing a cross-sectional observational design was done in three hospitals in Wasit province, Iraq, with a sample of 60 children diagnosed with cerebral palsy. The demographic information of 30 patients diagnosed with diplegia and 30 patients diagnosed with hemiplegia, aged between 0 and 18 years, and classified as level I-III in the Gross Motor Classification System (GMFCS), was documented. The patients underwent assessment using the Gillette Functional Gait Assessment Questionnaire (FAQ), the Pediatric Balance Scale (PBS), and the Independence Measure for Children (WeeFIM). Results: The statistical analysis revealed a significant difference between the groups in FAQ and PBS (p<0.05). Considering the WeeFIM scores, except for locomotion and sphincter control parameters, no significant difference was found in other WeeFIM sub-scores between the groups (p > 0.05). Conclusion: Children with hemiplegia have significantly better walking, balance, and lower extremity function than children with diplegia. However, they have worse upper-extremity performance. Based on the results of the study, the researchers suggest developing physiotherapy interventions or modalities adapted to the kind of CP and limitations experienced by people with CP to improve their ability to do functional activities with greater independence. | |
| dc.description.abstract | Amaç: Serebral palsi; kas tonusu, kaba ve ince motor beceriler, denge ve postürün düzenlenmesinden sorumlu belirli bölgelerinde meydana gelen beyin hasarı sonucu oluşur. Bu durum hastaların yürüme, dengeyi koruma ve günlük hareketleri etkili bir şekilde yerine getirme yeteneğini etkiler. Bu çalışmanın amacı hemiplejik ve diplejik serebral palsili çocukların fonksiyonel yürüme yeteneği, denge ve fonksiyonel bağımsızlığını karşılaştırmaktır. Yöntem: Irak'ın Wasit eyaletindeki üç hastanede serebral palsi tanısı alan 60 çocuktan oluşan bir örneklemle kesitsel bir çalışma yapıldı. Yaşları 0-18 arasında olan ve Kaba Motor Fonksiyon Sınıflandırma Sistemine (KMFSS) göre seviye I-III olarak sınıflandırılan dipleji tanısı alan 30 hastanın ve hemipleji tanısı alan 30 hastanın demografik bilgileri kaydedildi. Hastalara Gillette Fonksiyonel Yürüyüş Değerlendirme Anketi (Gillette-FYDA), Pediatrik Denge Ölçeği (PDÖ) ve Pediatrik Fonksiyonel Bağımsızlık Ölçeği (WeeFIM) kullanılarak değerlendirme yapıldı. Bulgular: İstatistiksel analiz, Gillette Fonksiyonel Yürüyüş Değerlendirme Anketi ve Pediatrik Denge Ölçeğinde gruplar arasında anlamlı bir fark olduğunu ortaya çıkardı (p<0.05). WeeFIM skorlarına bakıldığında lokomosyon ve sfinkter kontrol parametreleri dışında diğer WeeFIM alt skorlarında gruplar arasında anlamlı fark bulunamadı (p > 0,05). Sonuç: Hemiplejik çocukların yürüme, denge ve alt ekstremite fonksiyonları diplejili çocuklara göre anlamlı derecede daha iyidir. Ancak üst ekstremite performansları daha kötüdür. Araştırmanın sonuçlarına dayanarak, araştırmacılar SP'nin türüne ve SP'li bireylerin yaşadığı kısıtlamalara göre uyarlanmış fizyoterapi müdahaleleri veya yöntemlerinin geliştirilmesini ve böylece fonksiyonel aktiviteleri daha fazla bağımsızlıkla yapma yeteneklerini geliştirmeyi önermektedir. | |
| dc.identifier.citation | Al-aayedi, K., Özüdoğru, A. (2024).Comparison of Functional Walking, Balance, and Functional Independence in Children With Diplegic and Hemiplegic Cerebral Palsy. Selçuk Sağlık Dergisi, 5(3), 314 – 325. https://doi.org/10.70813/ssd.1407579 | |
| dc.identifier.doi | 10.70813/ssd.1407579 | |
| dc.identifier.endpage | 325 | |
| dc.identifier.issn | 2717-8250 | |
| dc.identifier.issue | 3 | |
| dc.identifier.startpage | 314 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12395/53716 | |
| dc.identifier.volume | 5 | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.publisher | Selçuk Üniversitesi | |
| dc.relation.ispartof | Selçuk Sağlık Dergisi | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarı | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Balance | |
| dc.subject | Cerebral Palsy | |
| dc.subject | Gait | |
| dc.subject | Independence | |
| dc.subject | Denge | |
| dc.subject | Serebral Palsi | |
| dc.subject | Yürüme | |
| dc.subject | Bağımsızlık | |
| dc.title | Comparison of functional walking, balance and functional independence in children with diplegic and hemiplegic cerebral palsy | |
| dc.title.alternative | Diplegik ve hemiplejik serebral palsili çocuklarda fonksiyonel yürüyüş, denge ve fonksiyonel bağımsızlığın karşılaştırılması | |
| dc.type | Article |
