Elektronik deneyleri için sanal laboratuar uygulaması
dc.contributor.author | Gündüz, Mesut | |
dc.contributor.author | Baykan, Ömer Kaan | |
dc.contributor.author | Yıldız, Ferruh | |
dc.date.accessioned | 2018-05-21T06:31:27Z | |
dc.date.available | 2018-05-21T06:31:27Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description | URL: http://sutod.selcuk.edu.tr/sutod/article/view/37 | en_US |
dc.description.abstract | Web tabanlı eşzamansız (asenkron) eğitim son zamanlarda ülkemizde ve dünyada yeni ve gelişen bir eğitim modeli olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu çalışmada Selçuk Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde temel donanım derslerini web tabanlı olarak desteklemek ve deneysel uygulamaların altyapısını oluşturmak üzere bir çalışma amaçlanmıştır. Sanal laboratuar sitesi ile öğrenciler için ders materyalleri hazırlanmış, gerçekleştirilecek uygulamaların benzetimleri (simulation) yapılmış, konu testleri eklenmiş ve bir adet dönem sonu sınavı hazırlanmıştır. Öğrenciler web aracılığı ile ders materyallerine ulaşarak uygulamanın nasıl yapılacağını görmekte, benzetim yaparak kurulacak uygulamanın şemasını ve uygulama sonunda elde edeceği sonuçları görebilmekte, konu testleri alabilmekte ve dönem sonunda bir çevrimiçi sınav alabilmektedir. Temel donanım uygulamalarında öğrencilere faydalı olabilmek amacıyla hazırlanan bu çalışmanın uygulamaya girmesiyle birlikte, öğrencilerin derslere daha hazır gelmeleri, gerçekleştirdikleri deneylerin doğruluğunu görerek emin olmaları, hazırlanan testler sayesinde sınavlara daha iyi hazırlanmaları, geribildirimler sayesinde kendilerini daha iyi değerlendirebilmeleri hedeflenmektedir. | en_US |
dc.description.abstract | Recently, in our country and in the world we are faced web based asynchronous education model which is a new and developing education model. In this study, a work is aimed that will support and make infrastructure for experimental studies in Selçuk University, Engineering and Architecture Faculty, Computer Engineering. With the help of Virtual Laboratory Site, lesson materials were developed, animations implemented for the experiments, topic quizzes added and a semester end exam prepared. By using virtual laboratory students can reach lesson materials and they can learn how can experiments implemented, by using animations they can see the result of the experiments, they can take topic quizzes and at the end of the semester they can take an online semester exam. The virtual laboratory prepared for students to help fundamental hardware lessons. When the virtual laboratory started, students may be ready before they come to laboratory, they will sure for the results of experiments, by using quizzes they can be ready for real exams and by the help of quiz feedback they can evaluate themselves. | en_US |
dc.identifier.citation | Gündüz, M., Baykan, Ö. K., Yıldız, F. (2007). Elektronik deneyleri için sanal laboratuar uygulaması. Selçuk-Teknik Dergisi, 6, (2), 61-74. | en_US |
dc.identifier.endpage | 74 | |
dc.identifier.issn | 1302-6178 | en_US |
dc.identifier.startpage | 61 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12395/10754 | |
dc.identifier.volume | 6 | |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.publisher | Selçuk Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | en_US |
dc.relation.ispartof | Selçuk-Teknik Dergisi | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Kategori Belirlenecek | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.selcuk | 20240510_oaig | en_US |
dc.subject | Elektronik deneyleri | en_US |
dc.subject | Sanal laboratuar | en_US |
dc.subject | Uzaktan eğitim | en_US |
dc.subject | Eşzamansız eğitim | en_US |
dc.subject | Electronic experiments | en_US |
dc.subject | Virtual laboratory | en_US |
dc.subject | Distance education | en_US |
dc.subject | Asynchronous education | en_US |
dc.title | Elektronik deneyleri için sanal laboratuar uygulaması | en_US |
dc.title.alternative | Virtual laboratory application in distance education | en_US |
dc.type | Article | en_US |