Çalışanların Karar Alma Sürecine Katılımının Yenilikçilik Kapasitesi ve Örgütsel Öğrenme Üzerindeki Etkisi
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2016
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Selçuk Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışma, seçenekler arasından tercih yapmak üzere işletilen karar alma sürecine çalışanların katılımının sağlanmasının, tercih sırasında gereksinen bilgilerin diğerleri ile paylaşılmasını, yorumlanmasını ve aktarılmasını kolaylaştıracağı varsayımıyla, ilgili sürecin, –özünde öğrenme ve bilgi paylaşımını barındıran–örgütün yenilikçilik kapasitesi ve örgütsel öğrenme üzerindeki etkisini değerlendirmek üzere tasarımlanmıştır. Bilgi yoğun bir örgütte, Selçuk Üniversitesi Selçuklu Tıp Fakültesi Hastanesi‘nde görev yapmakta olan akademisyenlerden, geliştirilmiş ölçeklerden yararlanılarak hazırlanan anketle toplanan veriler Pearsonkorelasyon analizi ve doğrusal regresyon analizi ile değerlendirilmiştir. Çalışanların karar alma sürecine katılımı ile örgütün yenilikçilik kapasitesi ve örgütsel öğrenme arasında orta kuvvetli, pozitif yönlü ve anlamlı ilişkinin olduğu, ilgili sürecin – konu ilgili daha önce gerçekleştirilen çalışmaların sonuçlarına paralel olarak– yenilikçilik kapasitesi ve örgütsel öğrenmeyi olumlu yönde etkilediği tespit edilmiştir.
This study was designed for assessing the impacts of related progress on organization‘s innovation capacity and organizational learning, with the assumption that it will ease ensuring participation of employees to the decision taking progress performed for making choice among the choices, sharing, interpreting and transferring the information needed during choice. Data was analyzed with Pearson correlation and linear regression analyses using the data collected from academicians in Selcuk University Selcuklu Faculty of Medicine‘sHospital witht he survey prepared by using developed scales with an information intensive organization. It was determined that there is a strong, positiveandmeaningfulrelationbetweenemployees‘ participationtodecisionmakingprogressandtheorganization‘sinnovationcapacityandorganiz ationallearning, andtherelatedprocess (in accordancewiththeresults of studies previously made on the subject) affects innovation capacity and organizational learning in positiveway.
This study was designed for assessing the impacts of related progress on organization‘s innovation capacity and organizational learning, with the assumption that it will ease ensuring participation of employees to the decision taking progress performed for making choice among the choices, sharing, interpreting and transferring the information needed during choice. Data was analyzed with Pearson correlation and linear regression analyses using the data collected from academicians in Selcuk University Selcuklu Faculty of Medicine‘sHospital witht he survey prepared by using developed scales with an information intensive organization. It was determined that there is a strong, positiveandmeaningfulrelationbetweenemployees‘ participationtodecisionmakingprogressandtheorganization‘sinnovationcapacityandorganiz ationallearning, andtherelatedprocess (in accordancewiththeresults of studies previously made on the subject) affects innovation capacity and organizational learning in positiveway.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Kararlara Katılım, Yenilikçilik, Örgütsel Öğrenme, EmployeeParticipation, Innovation, Organizational Learning
Kaynak
Selçuk Üniversitesi Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
16
Sayı
31
Künye
Aksay, K., Erbil, C., Öğüt, A., (2016). Çalışanların Karar Alma Sürecine Katılımının Yenilikçilik Kapasitesi Ve Örgütsel Öğrenme Üzerindeki Etkisi. Selçuk Üniversitesi Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 16(31). 114-129.