Ekoloji Temelli Doğa eğitimi projelerinin katılımcı beklentilerini karşılama düzeyleri
Küçük Resim Yok
Tarih
2012
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
TÜBİTAK – Bilim ve Toplum Daire Başkanlığı tarafından, farklı disiplinlerdeki araştırma görevlileri, yüksek lisans ve doktora öğrencileri ile izci lideri öğretmenlere geniş bir ekoloji vizyonu kazandırmak, doğanın dilini öğretmek amacıyla oluşturulan “Doğa Eğitimleri” adlı proje kapsamında, 2008, 2009 ve 2010 yılı Temmuz ayında “Beyşehir Gölü Milli Parkı ve Konya Çevresinde Ekoloji Temelli Doğa Eğitimi Projesi” uygulanmıştır. Çalışma, 2008, 2009 ve 2010 yılı Temmuz ayında gerçekleştirilen “Beyşehir Gölü Milli Parkı ve Konya Çevresinde Ekoloji Temelli Doğa Eğitimi” programı sırasında yapılmıştır. Bu programa yaklaşık 85 kişi katılmıştır. Araştırmada, nitel ve nicel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak, 20 anket cümlesi ve 3 açık uçlu sorudan oluşan form kullanılmış olup, elde edilen veriler SPSS programıyla analiz edilmiştir. Açık uçlu sorulara verilen cevaplar doğrultusunda kodlar oluşturulmuş, oluşan kodlar ilişkilendirilerek, katılımcıların görüşleri araştırmacılar tarafından yorumlanmıştır. Bu araştırma sonucunda, doğa eğitimi projelerinin katılımcılarının beklentilerini karşıladığı ve projeden geniş bir ekoloji vizyonu kazanarak ayrıldıkları sonucuna ulaşılmıştır.
Within the scope of “Nature Education” project by TUBITAK Science Department, which aims to provide a wide ecology vision to young research assistants from different departments, master and doctorate students and scoutleader teachers; the love of science with teaching the nature language, the opportunity of application and use of this current scientific knowledge; in July, 2008, 2009 and 2010 the Project of “Ecology-Based Nature Education around Konya and Beyşehir Lake National Park” were be carried out. The study were be carried out in July, 2008, 2009 and 2010; with the Project of “Ecology-based Nature Education around Konya and Beyşehir Lake National Park”. There were be nearly 85 participants. In the research, qualitative and quantitative research methots were used together. Data collection instrument were used forms sentence of 20 survey and 3 open-ended questions consisting, the resulting data were analyzed using SPSS program. With the answers, some codes were be created and these codes were be commented by the researchers. At the end of this research, “Nature Education” projects from the Project participants’ expectations are met and reached the conclusion that they leave large ecological vision of winning.
Within the scope of “Nature Education” project by TUBITAK Science Department, which aims to provide a wide ecology vision to young research assistants from different departments, master and doctorate students and scoutleader teachers; the love of science with teaching the nature language, the opportunity of application and use of this current scientific knowledge; in July, 2008, 2009 and 2010 the Project of “Ecology-Based Nature Education around Konya and Beyşehir Lake National Park” were be carried out. The study were be carried out in July, 2008, 2009 and 2010; with the Project of “Ecology-based Nature Education around Konya and Beyşehir Lake National Park”. There were be nearly 85 participants. In the research, qualitative and quantitative research methots were used together. Data collection instrument were used forms sentence of 20 survey and 3 open-ended questions consisting, the resulting data were analyzed using SPSS program. With the answers, some codes were be created and these codes were be commented by the researchers. At the end of this research, “Nature Education” projects from the Project participants’ expectations are met and reached the conclusion that they leave large ecological vision of winning.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Coğrafya
Kaynak
Marmara Coğrafya Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
0
Sayı
25
