Klinik uygulama yapan tıp fakültesi öğrencilerinin sözel şiddet ve atılganlık durumlarının belirlenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorHisar, Kemal Macit
dc.date.accessioned2020-03-26T19:45:10Z
dc.date.available2020-03-26T19:45:10Z
dc.date.issued2018
dc.departmentSelçuk Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Dahili Tıp Bilimleri Bölümüen_US
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, klinik uygulama yapan bir tıp fakültesi öğrencilerinin sözel şiddet ve atılganlık durumlarının belirlenmesidir. Bu çalışma tanımlayıcı tipte bir araştırmadır. Araştırmanın evreni, bir tıp fakültesindeki 2014-2015 Eğitim ve Öğretim yılı bahar döneminde araştırmanın yapıldığı zamanda stajda bulunan ve çalışmaya katılmayı kabul eden 249 kişidir. Veri toplama aracı olarak soru formu ve Rathus Atılganlık Envanteri (RAS) kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde frekans, yüzde, ortalama, independent samples t testi ve ANOVA kullanıldı. Öğrencilerin %79,3’ü klinikte sözel şiddet gördüğünü belirtti. Katılımcıların RAS puan ortalaması 13,5820,9 olarak bulundu. Öğrencilerin %45,9’u çekingen, %54,1’i atılganlık özelliği göstermektedir. Öğrenciler klinikte en çok öğretim üyeleri tarafından onur kırıcı konuşmalara maruz kalmaktadır. Klinikte sık sık psikolojik sıkıntı yaşadığını belirten öğrencilerin RAS puan ortalaması yaşamayanlara göre daha düşük olup istatistiksel olarak da anlamlı bulundu. Kendilerini stajda sık sık tehdit/baskı altında hissedenlerin RAS puan ortalamaları, hissetmeyenlere göre daha düşük bulundu. Sonuç olarak öğrencilerin atılganlık düzeyi arttırılmalıdır. Ayrıca klinik ortamda öğrencilerin şiddete maruz kalmalarını önleyici eğitimler verilmeli ve gereken diğer tedbirler alınmalıdır.en_US
dc.description.abstractThe purpose of this research was to determine the status of verbal violence and assertiveness of a medical school students performing clinical practice.This study is a descriptive type of research. The universe of research is the 249 people who were in the internship, and accepted to participate in the study at the time of the research in the spring semester of the 2014-2015 Education and Training year at a medical faculty. Questionnaire and Rathus Assertiveness Inventory (RAS) were used as data collection tools. Frequency, percentage, mean, independent samples t test and ANOVA were used in the evaluation of the data. 79.3% of the students stated that they experienced verbal violence in the clinic. The mean of the participants' RAS scores was found as 13.58 20.9. Of the students, 45.9% are hesitant and 54.1% are assertive. Students are most often exposed to disgusting speech by the teaching staff in the clinic. The average RAS score of the students who stated that they had frequent psychological distress in the clinic was lower than the ones who had not psychological distress,and statistically significant. RAS point averages of those who often feel threatened / under pressure at internships, were less than those who did not feel threatened/pressure. As a result, the assertiveness level of the students should be increased. In addition, in clinical settings, preventive training should be given to students and other necessary measures should be taken.en_US
dc.identifier.citationHisar, K. M. (2018). Klinik Uygulama Yapan Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Sözel Şiddet ve Atılganlık Durumlarının Belirlenmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 7(4), 19-26.
dc.identifier.endpage26en_US
dc.identifier.issn2146-9954en_US
dc.identifier.issn2146-9954en_US
dc.identifier.issue4en_US
dc.identifier.startpage19en_US
dc.identifier.urihttp://www.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TXpFMU5ESTVPUT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12395/35998
dc.identifier.volume7en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorHisar, Kemal Macit
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofGümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.selcuk20240510_oaigen_US
dc.subjectGenel ve Dahili Tıpen_US
dc.subjectSözel Şiddet
dc.subjectVerbal Violence
dc.subjectAtılganlık
dc.subjectAssertiveness
dc.titleKlinik uygulama yapan tıp fakültesi öğrencilerinin sözel şiddet ve atılganlık durumlarının belirlenmesien_US
dc.title.alternativeDetermination of verbal violence and assertiveness of medical faculty students performing clinical practiceen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Kemal Macit HİSAR.pdf
Boyut:
329.77 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Full Text Access
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Halk Sağlığı/Makale Koleksiyonu