İkinci Dünya Savaşı’nın Gölgesinde Türkiye’de Eğitim ve Öğretim
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2023 Ekim
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Selçuk Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Cumhuriyetle birlikte yeni Türk devletinin önündeki en büyük meselelerden
birisi eğitim ve öğretim işleriydi. Çünkü bu dönemde eğitim bakımından Türk
toplumu doğuya göre ileri fakat batının oldukça gerisindeydi. Bu bilinçle
Cumhuriyetin ilanından itibaren gerek eğitim ve öğretimin yapılanması
gerekse yaygınlaştırılması için önemli adımlar atıldı. Esasen “maarif davası”
olarak görülen eğitim ve öğretim işlerinin planlama ve yatırım olarak İkinci
Dünya Savaşı yıllarında büyük bir ivme kazandığı bilinmektedir. İkinci
Dünya Savaşı Türkiye’sinin askerî, siyasi, diplomatik, ekonomik ve sosyal
yapısı farklı disiplinlerin çalışma konusu olarak karşımıza çıkmaktadır. Buna
karşın çerçevesi İkinci Dünya Savaşı olarak belirlenmiş eğitim ve öğretim
faaliyetleri ile ilgili bilimsel çalışma sınırlıdır. Savaşın özellikle ekonomik
bakımdan olumsuz etkilerinin dönemin bütün bakanlık bütçelerine yansıdığı
rahatlıkla görülür. Savaş öncesinde Türkiye’de eğitim ve öğretim bakımından
planlı ve köklü adımlar atıldığı düşünüldüğünde savaşın bu olumsuz
etkilerinin genel bütçeye nasıl yansıdığı, ne şekilde tedbirler alındığı, eğitim
ve öğretim yatırımlarının savaş öncesine göre gelişimi ve değişimi gibi
sorulara cevaplar önem arz etmektedir. Çalışmaya bu düşünceden hareket
edilerek başlandı ve dönemin hükûmet raporları, meclis tutanakları ve arşiv
belgeleri ışığında Türkiye’nin savaş yıllarındaki eğitim ve öğretim faaliyetleri,
dönemin öğretim kademesi esas alınarak bir çerçeveye oturtuldu
Education and training was one of the biggest issues facing the new Turkish state after the proclamation of the republic. This was because Turkish society was educationally advanced compared to the east, but far behind the west. With this awareness, important steps have been taken to structure and expand education and training since the proclamation of the republic. It is known that education and training, which was originally seen as a " education case", gained great momentum in terms of planning and investment during the Second World War. Turkey's military, political, diplomatic, economic and social structure during the Second World War is the subject of study in different disciplines. However, scientific studies on education and training activities during the Second World War period are limited. It is easily seen that the negative effects of the war, especially in economic terms, were reflected in all ministry budgets of the period. Before the war, Turkey took planned and radical steps in terms of education and training. In this respect, the answers to questions such as how the negative effects of the war were reflected on the general budget, what measures were taken, the development and change in education and training investments compared to the pre-war period are important. This idea inspired this study, and in the light of the government reports, parliamentary minutes and archival documents of the period, Turkey's education and training activities during the war years were grounded on the basis of the education level of the period.
Education and training was one of the biggest issues facing the new Turkish state after the proclamation of the republic. This was because Turkish society was educationally advanced compared to the east, but far behind the west. With this awareness, important steps have been taken to structure and expand education and training since the proclamation of the republic. It is known that education and training, which was originally seen as a " education case", gained great momentum in terms of planning and investment during the Second World War. Turkey's military, political, diplomatic, economic and social structure during the Second World War is the subject of study in different disciplines. However, scientific studies on education and training activities during the Second World War period are limited. It is easily seen that the negative effects of the war, especially in economic terms, were reflected in all ministry budgets of the period. Before the war, Turkey took planned and radical steps in terms of education and training. In this respect, the answers to questions such as how the negative effects of the war were reflected on the general budget, what measures were taken, the development and change in education and training investments compared to the pre-war period are important. This idea inspired this study, and in the light of the government reports, parliamentary minutes and archival documents of the period, Turkey's education and training activities during the war years were grounded on the basis of the education level of the period.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
İkinci Dünya Savaşı, Köy Enstitüleri, Hasan Âli Yücel, Mesleki ve Teknik Eğitim, Eğitim ve Öğretim, Education and Training, Second World War, Village Institutes, Vocational and Technical Education
Kaynak
Türkiyat Araştırmaları Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
59
Künye
Benhür, Ç., Yüksel, E., (2023). İkinci Dünya Savaşı’nın Gölgesinde Türkiye’de Eğitim ve Öğretim. Türkiyat Araştırmaları Dergisi, (59), 207-238.
DOI: 10.21563/sutad.1378804
