Evaluation of Quality and Readability of Online Information on Treatments of Traumatic Dental Injuries
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2022
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Selçuk Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Background: Traumatic dental injuries is a common public health issue all over the world. The aim of this study was to investigate the quality and readability of web based information regarding treatments of traumatic dental injuries. Methods: An internet search was carried out using Google search engine with four different keywords (''treatment of broken teeth'', ''treatment of tooth trauma'', ''treatment of anterior tooth fractures in children'', ''fractured teeth treatments'') related to treatments of traumatic dental injuries. The duplicate websites, links to research studies, advertisements, discussion groups, videos and images were excluded from the evaluation. The quality of the written information regarding treatments of traumatic dental injuries in websites were analyzed with DISCERN toolkit. The readability of the written information was evaluated with Flesch-Kincaid grade level (FKGL), Flesch-Kincaid Reading Ease (FKRE) and Simple Measure of Gobbledygook reading grade level (SMOG) index. Results: A total of 120 webpages were identified but only 42 of them were remained after exclusion criterias. Among these websites, 25 (59.5%) of them were belonged to private dental clinics, 9 (21.4%) of them were belonged to informative pages about health and dentistry and 8 (19.1%) of them were belonged to professional organizations' websites. The average DISCERN score was 42.4 and ranged between 24 to 62. The average FKRE was 50.7 ± 14. which is equivalent to a reading level of 10th to 12nd grade. The average FKGL score for was 8.5 ± 2.8 and the average SMOG score was 7.3 ± 2.0 for all the websites. Conclusion: : The results of the present study showed that the quality of information on the investigated websites was fair according to the DISCERN toolkit and too difficult to read and interpret for the general population. Healthcare information providers should focus on improving the quality and readability of the information regarding treatment of traumatic dental injuries.
Amaç: Travmatik diş yaralanmaları tüm dünyada yaygın bir halk sağlığı sorunudur. Bu çalışmanın amacı travmatik diş yaralanmalarının tedavisine ilişkin web tabanlı bilgilerin kalitesini ve okunabilirliğini araştırmaktır. Gereç ve Yöntemler: Travmatik diş yaralanmalarının tedavileriyle ilgili dört farklı anahtar kelime (''kırık dişlerin tedavisi'', ''diş travmalarının tedavisi'', ''çocuklarda ön diş kırıklarının tedavisi'', ''kırık diş tedavileri'') ile Google arama motoru kullanılarak bir internet araştırması gerçekleştirildi. Tekrarlanan web siteleri, araştırma çalışmalarına ait bağlantı linkleri, reklamlar, tartışma grupları, videolar ve resimler değerlendirme dışı bırakıldı. Web sitelerindeki travmatik diş yaralanmalarının tedavisine ilişkin yazılı bilgilerin kalitesi DISCERN ile analiz edildi. Yazılı bilgilerin okunabilirliği FleschKincaid sınıf seviyesi (FKGL), Flesch-Kincaid Okuma Kolaylığı (FKRE) ve Simple Measure of Gobbledygook okuma notu seviyesi (SMOG) indeksleri ile değerlendirildi. Bulgular: Toplam 120 web sayfası belirlendi, ancak hariç tutma kriterlerinden sonra bunlardan geriye sadece 42 tanesi kaldı. Bu sitelerden 25'i (% 59,5) özel diş kliniklerine, 9'u (% 21,4) sağlık ve diş hekimliği bilgilendirme sayfalarına, 8'i (% 19,1) meslek kuruluşlarının internet sitelerine aitti. Ortalama DISCERN puanı 42.4 olmakla birlikte, 24 ile 62 arasında değişiyordu. Ortalama FKRE 50.7 ± 14 idi, bu da 10. sınıftan 12. sınıfa kadar okuma seviyesine denk düşmektedir. Tüm web siteleri için ortalama FKGL puanı 8.5 ± 2.8 ve ortalama SMOG puanı 7.3 ± 2.0 idi. Sonuç: Bu çalışmanın sonuçları, incelenen web sitelerindeki bilgilerin kalitesinin DISCERN’e göre adil olduğunu ve genel popülasyon için okunması ve yorumlanmasının çok zor olduğunu göstermiştir. Sağlık hizmetlerine dair bilgi sağlayanlar, travmatik diş yaralanmalarının tedavisi ile ilgili bilgilerin kalitesini ve okunabilirliğini iyileştirmeye odaklanmalıdır.
Amaç: Travmatik diş yaralanmaları tüm dünyada yaygın bir halk sağlığı sorunudur. Bu çalışmanın amacı travmatik diş yaralanmalarının tedavisine ilişkin web tabanlı bilgilerin kalitesini ve okunabilirliğini araştırmaktır. Gereç ve Yöntemler: Travmatik diş yaralanmalarının tedavileriyle ilgili dört farklı anahtar kelime (''kırık dişlerin tedavisi'', ''diş travmalarının tedavisi'', ''çocuklarda ön diş kırıklarının tedavisi'', ''kırık diş tedavileri'') ile Google arama motoru kullanılarak bir internet araştırması gerçekleştirildi. Tekrarlanan web siteleri, araştırma çalışmalarına ait bağlantı linkleri, reklamlar, tartışma grupları, videolar ve resimler değerlendirme dışı bırakıldı. Web sitelerindeki travmatik diş yaralanmalarının tedavisine ilişkin yazılı bilgilerin kalitesi DISCERN ile analiz edildi. Yazılı bilgilerin okunabilirliği FleschKincaid sınıf seviyesi (FKGL), Flesch-Kincaid Okuma Kolaylığı (FKRE) ve Simple Measure of Gobbledygook okuma notu seviyesi (SMOG) indeksleri ile değerlendirildi. Bulgular: Toplam 120 web sayfası belirlendi, ancak hariç tutma kriterlerinden sonra bunlardan geriye sadece 42 tanesi kaldı. Bu sitelerden 25'i (% 59,5) özel diş kliniklerine, 9'u (% 21,4) sağlık ve diş hekimliği bilgilendirme sayfalarına, 8'i (% 19,1) meslek kuruluşlarının internet sitelerine aitti. Ortalama DISCERN puanı 42.4 olmakla birlikte, 24 ile 62 arasında değişiyordu. Ortalama FKRE 50.7 ± 14 idi, bu da 10. sınıftan 12. sınıfa kadar okuma seviyesine denk düşmektedir. Tüm web siteleri için ortalama FKGL puanı 8.5 ± 2.8 ve ortalama SMOG puanı 7.3 ± 2.0 idi. Sonuç: Bu çalışmanın sonuçları, incelenen web sitelerindeki bilgilerin kalitesinin DISCERN’e göre adil olduğunu ve genel popülasyon için okunması ve yorumlanmasının çok zor olduğunu göstermiştir. Sağlık hizmetlerine dair bilgi sağlayanlar, travmatik diş yaralanmalarının tedavisi ile ilgili bilgilerin kalitesini ve okunabilirliğini iyileştirmeye odaklanmalıdır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Diş Travması, Çevrimiçi Sağlık, Okunabilirlik, DISCERN, Google, Dental Trauma, Online Health, Readability
Kaynak
Selçuk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
9
Sayı
1
Künye
Kılınç, G., Ateşçi, A. A., (2022). Evaluation of Quality and Readability of Online Information on Treatments of Traumatic Dental Injuries. Selçuk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, 9 (1), 46-52. Doi: 10.15311/selcukdentj.814290
