Duygusal Zekanın Öz Liderlik Yaşam Doyumu ve Kariyer Geleceği Üzerine Etkileri

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0003-4201-0998en_US
dc.contributor.advisorYücel, Şebnem
dc.contributor.authorKök, Ganime
dc.date.accessioned2023-07-28T17:35:13Z
dc.date.available2023-07-28T17:35:13Z
dc.date.issued2022en_US
dc.date.submitted2022
dc.departmentSelçuk Üniversitesien_US
dc.description.abstractÇalışma, üniversite öğrencilerinin duygusal zeka, öz liderlik, yaşam doyumu ve kariyer geleceği arasındaki ilişkinin olup olmadığını araştırmak amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın evreni Konya Selçuk Üniversitesi öğrencilerinden oluşmaktadır. Örneklem büyüklüğü 620 olarak belirlenmiştir. Çalışmaya 672 öğrenci katılım sağlamıştır. Çalışmada Pekaar ve arkadaşları (2017) tarafından geliştirilen Rotterdam Duygusal Zeka Ölçeği, Anderson ve Prussia (1997) tarafından geliştirilen, daha sonra Houghton ve Neck tarafından 2002 yılında geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılan Öz Liderlik Ölçeği, Drener ve arkadaşları (1985) tarafından geliştirilen Yaşam Doyumu Ölçeği, Rottinghaus, Day ve Borgen (2005) tarafından geliştirilen Kariyer Geleceği ölçekleri kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda duygusal zekânın yaşam doyumunu düşük düzeyde pozitif yönde etkilediği görülmüştür. Duygusal zekânın öz liderliğin kendini cezalandırma boyutunu negatif yönde etkilediği tespit edilmiştir. Duygusal zekânın kariyer geleceğinin kariyer uyumluluğu boyutunu yüksek düzeyde pozitif yönde etkilediği görülmüştür. Kariyer geleceğinin kariyer uyumluluğu boyutunun öz liderliğin kendini cezalandırma boyutunu ve yaşam doyumunu pozitif yönde etkilediği tespit edilmiştir. Araştırma sonucu duygusal zekâ, yaşam doyumunu, öz liderliğin kendini cezalandırma boyutu ve kariyer geleceğinin kariyer uyumluluğunu etkilemektedir. Kariyer geleceğinin kariyer uyumluluğu ise yaşam doyumu ve öz liderliğin kendini cezalandırma boyutunu etkilemektedir.en_US
dc.description.abstractThe study was conducted to investigate whether there is a relationship between emotional intelligence, self-leadership, life satisfaction and career future of university students. The universe of the study consists of students studying at Konya Selcuk University. The sample size was determined as 620. 672 students participated in the study. In the study developed by Pekaar et al. (2017) Emotional Intelligence Scale, Self-Leadership Scale developed by Anderson and Prussia (1997) and later validated and reliable by Houghton and Neck in 2002, Life Satisfaction Scale developed by Drener et al. (1985), Rottinghaus, Day and Borgen (2005) Career Future scales developed by. As a result of the analyzes made, it was seen that emotional intelligence has a low level of positive effect on life satisfaction. It has been determined that emotional intelligence negatively affects the self-punishment dimension of self-leadership. It has been observed that emotional intelligence has a highly positive effect on the career adaptability dimension of the career future. It has been determined that the career adaptability dimension of the career future positively affects the self-punishment dimension of self-leadership and life satisfaction. As a result of the research, emotional intelligence affects life satisfaction, self-punishment dimension of self-leadership and career compatibility of career future. Career compatibility of career future affects life satisfaction and self-punishment dimension of self-leadership.en_US
dc.identifier.citationKök, G., (2022). Duygusal Zekanın Öz Liderlik Yaşam Doyumu ve Kariyer Geleceği Üzerine Etkileri. (Yüksek Lisans Tezi). Selçuk Üniversitesi, Sağlık Bilimler Enstitüsü, Konya.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12395/48929
dc.language.isotren_US
dc.publisherSelçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.selcuk20240510_oaigen_US
dc.subjectDuygusal Zekaen_US
dc.subjectKariyeren_US
dc.subjectKariyer Geleceğien_US
dc.subjectÖz Liderliken_US
dc.subjectYaşam Doyumuen_US
dc.subjectEmotional intelligenceen_US
dc.subjectCareeren_US
dc.subjectCareer Futureen_US
dc.subjectSelf Leadershipen_US
dc.subjectLife Satisfactionen_US
dc.titleDuygusal Zekanın Öz Liderlik Yaşam Doyumu ve Kariyer Geleceği Üzerine Etkilerien_US
dc.title.alternativeThe Effects of Emotional Intelligence on Self-Leadership Life Satisfaction and Career Futureen_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
süsbe1025.pdf
Boyut:
3.09 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Sağlık Bilimleri Enstitüsü Tez Koleksiyonu