Atatürk ve Ondokuz Mayıs Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Klinik Öğrencilerinin HIV/AIDS Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması

dc.authorid0000-0001-7650-975Xen_US
dc.authorid0000-0001-7677-1248en_US
dc.authorid0000-0003-1257-803Xen_US
dc.authorid0000-0001-9321-1031en_US
dc.authorid0000-0001-8857-3986en_US
dc.contributor.authorKaralar, Okan
dc.contributor.authorYanıkoğlu, Nuran
dc.contributor.authorCeylan, Gözlem
dc.contributor.authorSasany, Rafat
dc.contributor.authorTanrıverdi, Esra Çınar
dc.date.accessioned2023-01-11T13:21:49Z
dc.date.available2023-01-11T13:21:49Z
dc.date.issued2021en_US
dc.departmentBaşka Kurumen_US
dc.description.abstractAmaç: Bu çalışmanın amacı, Atatürk ve Ondokuz Mayıs Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi klinik öğrencilerinin İnsan İmmün Yetmezlik Virüsü (HIV) ve Edinsel Bağışıklık Yetersizliği Sendromu (AIDS) hakkındaki bilgi düzeylerini karşılaştırmalı olarak değerlendirmektir. Gereç ve Yöntemler: Diş hekimliği öğrencilerinin HIV / AIDS'e karşı farkındalık ve tutumlarını değerlendirmek için 10 sorudan oluşan bir anket hazırlandı. Öğrencilerle yüz yüze görüşmeler yapılarak veriler toplandı. Tanımlayıcı tipte du?zenlenen bu araştırma, 01 Temmuz - 31 Aralık 2019 tarihleri arasında Atatürk ve Ondokuz Mayıs Üniversitesi öğrencileri u?zerinde yapılmıştır. Öğrencilerin HIV / AIDS'e karşı farkındalık ve tutumlarını değerlendirmek amacıyla, çoktan seçmeli ve boşluk doldurmalı sorulardan oluşan, anket formu kullanılmıştır. Elde edilen verilerin istatistiksel analizi ki-kare karşılaştırma testleri kullanılarak yapıldı; p<0.05 değeri istatistiksel olarak anlamlı kabul edildi. Bulgular: Tüm katılımcılar arasında farkındalık düzeyi daha yüksek olmakla birlikte 4. sınıf öğrencilerinin 5. sınıfa göre daha az bilgiye sahip olduğu görülmüştür (p<0.05). Her iki üniversite öğrencisi tarafından verilen cevaplar arasında anlamlı bir fark yoktur (p>0.05). Ondokuz Mayıs Üniversitesi'nde yapılan ankette AIDS komplikasyonları sorusuna 4. sınıfın % 48'i ve 5. sınıfın % 73'ü doğru cevap vermiştir. Atatürk Üniversitesi'nde yapılan ankette, HIV veya HIV virüsünün AIDS'ten izole edilebileceği sorusunda 4. sınıf öğrencilerinden % 70, 5. sınıf öğrencilerinden % 84 oranında sperm yanıtı alınmıştır. Sonuç: Çoğu öğrencinin HIV/AIDS'in nasıl bulaştığı konusunda yetersiz kaldıkları ve HIV/AIDS konusunda bilgi ve kaynak eksikliğinin yanlışlığı tetiklediği sonucuna varılmıştır. Bu bulgulara göre, özellikle klinik öğrencileri için HIV/AIDS hastalarına olumlu tutumlar oluşturmak için etkili eğitim programları hazırlanmalıdır.en_US
dc.description.abstractBackground: The aim of this study is to evaluate the knowledge levels of Atatürk and Ondokuz Mayıs University Faculty of Dentistry clinical students about Human Immunodeficiency Virus (HIV) and Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) comparatively. Methods: A questionnaire consisting of 10 questions was prepared to evaluate the dentistry students' awareness and attitudes towards HIV / AIDS. The data were collected through face-to-face interviews with the students. This descriptive study was conducted on Atatürk and Ondokuz Mayıs University students between 01 July - 31 December 2019. In order to evaluate the students' awareness and attitudes towards HIV / AIDS, a questionnaire form consisting of multiple choice and fillin-the-blank questions was used. Statistical analysis of the data obtained was made using chi-square comparison tests; A value of p <0.05 was considered statistically significant. Results: Although the level of awareness was higher among all participants, it was observed that grade 4 students had less information than grade 5 students (p<0.05). There was no significant difference between the answers given by both university students (p>0.05). In the survey conducted at Ondokuz Mayıs University, 48% of the 4th grade and 73% of the 5th grade answered the question about the complications of AIDS correctly. In the questionnaire in Atatürk University, in the question of whether HIV or HIV virus can be isolated from AIDS, sperm response 70% from 4th grade students and 84% from 5th grade students were received. Conclusion: It is concluded that most students are inadequate about how HIV/AIDS is transmitted, and the lack of knowledge and resources on HIV/AIDS triggers inaccuracy. According to these findings, effective training programs should be prepared especially for clinical students to create positive attitudes for HIV/AIDS patients.en_US
dc.identifier.citationKaralar, O., Yanıkoğlu, N., Ceylan, G., Sasany, R., Tanrıverdi, E. Ç., (2021). Atatürk ve Ondokuz Mayıs Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Klinik Öğrencilerinin HIV/AIDS Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması. Selçuk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, 8 (2), 443-452. Doi: 10.15311/selcukdentj.690860en_US
dc.identifier.doi10.15311/selcukdentj.690860en_US
dc.identifier.endpage452en_US
dc.identifier.issn2148-7529en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage443en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12395/44279
dc.identifier.volume8en_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherSelçuk Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofSelçuk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.selcuk20240510_oaigen_US
dc.subjectAIDSen_US
dc.subjectDiş hekimliği fakültesi öğrencilerien_US
dc.subjectFarkındalık düzeyien_US
dc.subjectHIVen_US
dc.subjectAwareness Levelen_US
dc.subjectDental Studentsen_US
dc.titleAtatürk ve Ondokuz Mayıs Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Klinik Öğrencilerinin HIV/AIDS Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılmasıen_US
dc.title.alternativeComparison of The Knowledge of Atatürk and Ondokuz Mayıs University Dental Clinical Students About HIV/AIDSen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
12.pdf
Boyut:
1.07 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: