Evaluation of Student Applications Made for Psychological Reasons to a University Hospital Health Center
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2024 Şubat
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Selçuk Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Objective: With this study, it was aimed to determine the reasons and results of young adults with psychological problems who applied to a primary care institution of a university in and to evaluate the relationship between sociodemographic characteristics. Method: The descriptive and retrospective study was conducted in XXXXX University Faculty of Medicine, Department of Family Medicine and Sıhhiye Health Center. All students between the ages of 18-35, who were registered in the specified date range in our study, and who came to a psychologist interview at least 3 times at regular intervals were evaluated. In our study, the data of the patients were collected by examining the data forms recorded by the psychologist. The personal data of the patient was not used in the data form. Results: In the study, 276 applications were evaluated retrospectively. It was observed that 83.3% of the applicants were females, and the mean age was 20.99±2.176. When evaluated in terms of application reasons; it was determined that 35.5% of them applied due to anxiety, stress, obsessive-compulsive disorder (OCD) problems, 35.9% of them had communication problems and psychosocial problems. For the treatment of 65.2%, it was decided to follow up with a psychologist (who did not require referral to a psychiatrist). When the relationship between the outcome of the applications and the reasons for the application is evaluated; 54.8% of mood problems were referred to a psychiatrist and were followed up by a psychologist after the medication was started; it was determined that 51.1% of the patients who applied with communication and psychosocial problems were followed up by a psychologist without the need for referral to a psychiatrist. Conclusion: As a result, it has been established that university students have high levels of anxiety, stress, OCD problems, communication problems, and psychosocial problems, and females living in dormitories and those with a diagnosis of psychiatric illness applied more frequently. Students should be encouraged to benefit from the health centers founded for them, where primary care preventive health care is at the forefront.
ÖZ Amaç: Bu çalışma ile geriye dönük 4 sene içinde (2016-2019) Aile Hekimliği poliklinikleri ve Sıhhiye Sağlık Merkezi polikliniklerine psikolojik problemler ile başvuran üniversite öğrencilerinin verileri incelenerek; bir üniversitenin birinci basamak kurumunda psikolojik problemler ile başvuran genç erişkinlerin başvuru nedenlerinin ve sonuçlarının saptanması ve sosyodemografik özellikler ile arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Gereç ve yöntem: Tanımlayıcı ve retrospektif nitelikteki çalışma XXXXX Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği Anabilim Dalı ve Sıhhiye Sağlık Merkezi’nde yapılmıştır. Çalışmamızda belirtilen tarih aralığındaki kayıtlı olan 18-35 yaş arası olan ve en az 3 kez düzenli aralıklarla psikolog görüşmesine gelen tüm öğrenciler değerlendirmeye alınmıştır. Çalışmamızda, hastaların verileri psikolog tarafından kayıt altına alınan veri formları incelerek toplanmıştır. Veri formunda hastanın kişisel verileri kullanılmamıştır. Bulgular: Çalışmada 276 başvuru retrospektif olarak değerlendirildi. Başvuranların %83,3’ünün kadın olduğu, yaş ortalamasının 20,99±2,176 olduğu görüldü. Başvuru nedenleri açısından değerlendirildiğinde; %35,5’inin anksiyete (kaygı), stres, obsesif kompulsif bozukluk (OKB) problemleri, %35,9’unun iletişim sorunları, psikososyal sorunlar nedenli başvurduğu saptandı. %65,2’sinin tedavisi için psikolog takibinde (psikiyatriste sevki gerek görülmeyen) izlenme kararı alınmıştır. Başvuruların sonlanım şeklinin başvuru nedenleri ile ilişkisi değerlendirildiğinde; duygu-durum problemlerinin %54,8’inin psikiyatriste sevk edildiği ve ilaç başlandığı sonra psikolog takibiyle izlendiği; iletişim ve psikososyal sorunlarla başvuranların %51,1’inin psikolog takibinde psikiyatriste sevki gerek görülmeden izlendiği saptandı. Sonuç: Sonuç olarak, üniversite öğrencilerinde anksiyete, stres, OKB problemleri ve iletişim sorunları, psikososyal sorunlarının yüksek olduğu; kadınların, yurtta kalanların ve psikiyatrik hastalık tanısı olanların daha sık başvurduğu saptanmıştır. Öğrenciler, kendilerine yönelik oluşturulmuş birinci basamak koruyucu sağlık hizmetinin ön planda olduğu sağlık merkezlerinden faydalanmaları konusunda teşvik edilmelidir.
ÖZ Amaç: Bu çalışma ile geriye dönük 4 sene içinde (2016-2019) Aile Hekimliği poliklinikleri ve Sıhhiye Sağlık Merkezi polikliniklerine psikolojik problemler ile başvuran üniversite öğrencilerinin verileri incelenerek; bir üniversitenin birinci basamak kurumunda psikolojik problemler ile başvuran genç erişkinlerin başvuru nedenlerinin ve sonuçlarının saptanması ve sosyodemografik özellikler ile arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Gereç ve yöntem: Tanımlayıcı ve retrospektif nitelikteki çalışma XXXXX Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği Anabilim Dalı ve Sıhhiye Sağlık Merkezi’nde yapılmıştır. Çalışmamızda belirtilen tarih aralığındaki kayıtlı olan 18-35 yaş arası olan ve en az 3 kez düzenli aralıklarla psikolog görüşmesine gelen tüm öğrenciler değerlendirmeye alınmıştır. Çalışmamızda, hastaların verileri psikolog tarafından kayıt altına alınan veri formları incelerek toplanmıştır. Veri formunda hastanın kişisel verileri kullanılmamıştır. Bulgular: Çalışmada 276 başvuru retrospektif olarak değerlendirildi. Başvuranların %83,3’ünün kadın olduğu, yaş ortalamasının 20,99±2,176 olduğu görüldü. Başvuru nedenleri açısından değerlendirildiğinde; %35,5’inin anksiyete (kaygı), stres, obsesif kompulsif bozukluk (OKB) problemleri, %35,9’unun iletişim sorunları, psikososyal sorunlar nedenli başvurduğu saptandı. %65,2’sinin tedavisi için psikolog takibinde (psikiyatriste sevki gerek görülmeyen) izlenme kararı alınmıştır. Başvuruların sonlanım şeklinin başvuru nedenleri ile ilişkisi değerlendirildiğinde; duygu-durum problemlerinin %54,8’inin psikiyatriste sevk edildiği ve ilaç başlandığı sonra psikolog takibiyle izlendiği; iletişim ve psikososyal sorunlarla başvuranların %51,1’inin psikolog takibinde psikiyatriste sevki gerek görülmeden izlendiği saptandı. Sonuç: Sonuç olarak, üniversite öğrencilerinde anksiyete, stres, OKB problemleri ve iletişim sorunları, psikososyal sorunlarının yüksek olduğu; kadınların, yurtta kalanların ve psikiyatrik hastalık tanısı olanların daha sık başvurduğu saptanmıştır. Öğrenciler, kendilerine yönelik oluşturulmuş birinci basamak koruyucu sağlık hizmetinin ön planda olduğu sağlık merkezlerinden faydalanmaları konusunda teşvik edilmelidir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Family medicine, Primary care, Psychological problems, Retrospective study, Mental health, University student, Aile hekimliği, Birinci basamak, Psikolojik problemler, Retrospektif çalışma, Ruhsal sağlık, Üniversite öğrencisi
Kaynak
Selçuk Genel Tıp Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
34
Sayı
1
Künye
Ayhan Başer, D., Tunç, S., Ulusu, U., Fidancı, İ., Aksoy, H., Cankurtaran, M., (2024). Evaluation of Student Applications Made for Psychological Reasons to a University Hospital Health Center. Selçuk Genel Tıp Dergisi, 34(1), 1-7. DOI: 10.54005/geneltip.1158959
