Bireyleri e-spor'a katılıma motive eden unsurların belirlenmesi

dc.authorid0000-0002-7365-3921en_US
dc.contributor.advisorBoyalı, Ekrem
dc.contributor.authorBağış, Özlem
dc.date.accessioned2022-02-10T13:41:14Z
dc.date.available2022-02-10T13:41:14Z
dc.date.issued2021en_US
dc.departmentEnstitüler, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Rekreasyon Ana Bilim Dalıen_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin boş zaman değerlendirme aracı olarak E-spor etkinliklerine katılım motivasyonlarının belirlenmesidir. Araştırmaya Üniversite eğitimleri devam 335 kadın, 397 erkek katılımcı oluşturmaktadır. Çalışmada veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan demografik bilgi formu ile Öz ve Üstün (2019) tarafından geliştirilen EKMÖ kullanılmıştır. Verilerin analizinde normallik varsayımları karşılanmadığı için ikili karşılaştırmalar için Mann Whitney U ve çoklu karşılaştırmalar için Kruskall Wallis h testi SPSS 24 programı aracılığı ile sınanmıştır. Çalışmanın sonucunda cinsiyet değişkenine göre boş zaman değerlendirme tercihlerinin değişkenlik gösterdiği, EKMÖ'nün tüm alt boyutlarında erkek katılımcılar lehine, yaşa, sınıfa ve günlük oyun oynama süresine göre başarı ve yetkinlik ile boş zaman değerlendirme alt boyutlarında anlamlı farklılık bulunmuştur. Sonuç olarak üniversite öğrencilerinin boş zamanlarında oyun oynama ve E-spor katılım düzeyleri göz önüne alındığında geliştirici ve yapıcı politikaların belirlenmesi önerilmektedir.en_US
dc.description.abstractThe purpose of this study is to determine the motivation of university students to participate in E-sports activities in their free times. The research consists of 335 female and 397 male participants who continue their university education. The demographic information form prepared by the researcher and the E-sports participation motivation scale developed by Öz and Üstün (2019) EKMÖ research. Since the assumptions of normality were not met in the analysis of the data, the Man Whitney test for pairwise comparisons and the Kruskall Wallis test for multiple comparisons were tested using the SPSS 24 program. As a result of the study, a significant difference was found in the subdimensions of success and competence and leisure time according to age and class and Daily playing time in favor of male participation of university students in their free times, it is recommended to determine developer, it is recommended to determine developer and constructive policies.en_US
dc.identifier.citationBağış, Ö. (2021). Bireyleri E-Spor'a Katılıma Motive Eden Unsurların Belirlenmesi. (Yüksek Lisans Tezi). Selçuk Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Konya.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12395/42518
dc.language.isotren_US
dc.publisherSelçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.selcuk20240510_oaigen_US
dc.subjectE-sporen_US
dc.subjectKatılımcıen_US
dc.subjectE-sportsen_US
dc.subjectParticipanten_US
dc.titleBireyleri e-spor'a katılıma motive eden unsurların belirlenmesien_US
dc.title.alternativeİnvestigation of the motivation of individuals to participate in e-sports according to various variablesen_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
ÖZLEM BAĞIŞ.pdf
Boyut:
767.5 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: