Türçede 'tap-' fiilinin anlam ve özellikleri

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

2007

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Selçuk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Tap- fiili Türkçede yüzyıllar boyunca kullanılmış ve bu fiilden Türkçenin yapısına uygun yüzlerce kelime türetilmiştir. Türetilen bu kelimeler geniş Türk coğrafyasında birçok farklı anlamda kullanılmıştır. Bu çalışmada, Eski Türkçe dönemi eserlerinden başlayarak günümüze kadar tarihi ve çağdaş Türk lehçelerinin sözlükleri taranmış ve Türkçede anlam genişliğinin lokomotiflerinden biri olarak göreceğimiz tap- fiili ile bu fiilden türetilmiş yapıların anlam ve kullanım sahası incelenmeye çalışılmıştır. İnceleme sonunda iki farklı an~am dairesine ait tap- fiili tespit edilmiştir. Tap- fiilleriyle türetilmiş bu kelimeler, anlam özelliklerine göre ayrıntılı olarak değerlendirilmiştir.
Tap- verb have been used for centuries and hundreds of word was derived from these word that is suitable for the structure of Turkic. These derived words have been used in many different meanings in wide Turkic geography. In this work, historical and modem Turkic dialects words have been scanned, starting from the old Turkic period's documents until today and in Turkic tap- verb helps making very large meaning of words. Tap- verb and the structural meaning of the words and usage areas that have been derived from them have been tried to analysed. At the end of this analysing there were two different meanings of tap- verb has been found. These words that has been derived with tap- verb, has been considered detailly according to their meaning property.

Açıklama

URL:http://sefad.selcuk.edu.tr/sefad/article/view/444

Anahtar Kelimeler

Türk dili, Tap- fiili, Turkic, Tap verb, Anlambilim, Symantics

Kaynak

Selçuk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Edebiyat Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye

Erbay, F., (2007). Türçede 'tap-' fiilinin anlam ve özellikleri. Selçuk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Edebiyat Dergisi, (18), 29-41.