İstatistik öğretiminde kullanılan istatistiksel paket programlarının kullanım düzeyinin öğrenci başarısına etkisi

dc.contributor.advisorSemiz, Mustafa
dc.contributor.authorKınalıoğlu, İsmail Hakkı
dc.date.accessioned2017-08-07T12:16:51Z
dc.date.available2017-08-07T12:16:51Z
dc.date.issued2012-08-06
dc.departmentEnstitüler, Fen Bilimleri Enstitüsü, İstatistik Ana Bilim Dalıen_US
dc.description.abstractBu çalışmada İstatistiksel Paket Programları Kullanım Düzeyi'nin öğrencilerin istatistik öğrenimindeki başarısına etkisi araştırılmıştır. İstatistiksel Paket Programların yanısıra öğrencilere ait, başarılarına etki eden birtakım kişisel, sosyo-ekonomik ve eğitsel faktörlerde ele alınmıştır. Çalışma kapsamındaki verilerin analizinde SPSS-19 ve E-views istatistiksel paket programları kullanılmıştır. Çalışmada kullanılan veriler iki bölümden oluşan bir anket formu aracılığı ile toplanmıştır. Analiz sürecinde ?Pearson ve Spearman Korelasyon Katsayıları?, ?Tek Yönlü Varyans Analizi?, ?T Testi?, ?Kolmogorov Simirnov Testi?, ?Mann-Whitney U Testi?, ?Kruskall Wallis Testi?, ?Granger Nedensellik Analizi? gibi istatistiksel test yöntemleri kullanılmıştır.en_US
dc.description.abstractIn this study, we investigated the effect of Usage Level of Statistical Package Programs on students? success of learning statistics. Some personal, socio-economic and educational factors are which affect the success of the students discussed as well as the Statistical Package programs. Within this study, SPSS-19 and E-views statistical package programs were used for data analysis. The data used in this study were collected through a questionnaire consisting of two parts. In the analysis process, statistical tests and methods were used such as "Pearson and Spearman Correlation Coefficients", "One-Way Analysis of Variance", "T Test", "Kolmogorov-Smirnov test", "Mann-Whitney U-test", "Kruskall Wallis Test", "Granger Causality Analysis,".en_US
dc.identifier.citationKınalıoğlu, İ. H. (2012). İstatistik öğretiminde kullanılan istatistiksel paket programlarının kullanım düzeyinin öğrenci başarısına etkisi. Selçuk Üniversitesi, Yayımlanmış yüksek lisans tezi, Konya.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12395/5407
dc.language.isotren_US
dc.publisherSelçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.selcuk20240510_oaigen_US
dc.subjectİstatistiksel paket programlaren_US
dc.subjectBilgisayar destekli istatistik öğretimien_US
dc.subjectİstatistik öğretimindeki başarıyı etkileyen faktörleren_US
dc.subjectWeb destekli istatistik öğretimien_US
dc.subjectTek yönlü varyans analizien_US
dc.subjectPearson korelasyon katsayısıen_US
dc.subjectSpearman korelasyon katsayısıen_US
dc.subjectMann-whitney u testien_US
dc.subjectKruskall wallis testien_US
dc.subjectGranger nedensellik testien_US
dc.subjectStatistical package programsen_US
dc.subjectComputer-assisted statistics teachingen_US
dc.subjectFactors affecting success in teaching statisticsen_US
dc.subjectWeb based teaching of statisticsen_US
dc.subjectOne-way analysis of varianceen_US
dc.subjectPearson correlation coefficienten_US
dc.subjectSpearman correlation coefficienten_US
dc.subjectMann-whitney u testen_US
dc.subjectKruskal wallis testen_US
dc.subjectThe granger causality testen_US
dc.titleİstatistik öğretiminde kullanılan istatistiksel paket programlarının kullanım düzeyinin öğrenci başarısına etkisien_US
dc.title.alternativeEffect of use levels of statistical software packages used in statistics education to student successen_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
15_removed (4).pdf
Boyut:
764.76 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
İsmail Hakkı Kınalıoğlu
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.51 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: