Öğrenen Ekonomi Türkiye: Kasım 2000-Şubat 2001 Krizinin Öğrettikleri
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2006
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Selçuk Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Kriz, ekonomik, politik ve sosyal hayatta sürekli tekrarlanan bir yıkım ve yeniden onarım sorunu, toplumsal belirsizlik ve belirsizliğin giderilmesi için karar verilmesi gereken bir andır. Türkiye’nin Kasım 2000 ve Şubat 2001 krizlerinde yaşanılanlar bu tanımla örtüşmektedir. Bu ikiz krizler karar verme zamanını başlatmıştır. Bu ikiz krizler Türkiye’yi öğrenen ekonominin bir parçası haline getirmiştir. Çalışmada ikiz krizlerin neyi öğrettiği kriz süreci değerlendirilerek analiz edilmeye çalışılmıştır. Sonuç olarak da kriz sonrası uygulanan politikaların öğrenen ekonominin yansıması olduğu kanısına varılmıştır.
Crisis can be defined as a period in which persistent destruction and reconstruction in political and social life exist and decision need to be made about overcoming uncertainty in society. This definition is consistent with November 2000 and February 2001 crisis. These twin crises led to start decision period. These twin crises became the component of learning economics in Turkey. In this study, we tried to analyze what crises teach us. To sum up, it s decided that policies applied after crisis are reflection of learning economics.
Crisis can be defined as a period in which persistent destruction and reconstruction in political and social life exist and decision need to be made about overcoming uncertainty in society. This definition is consistent with November 2000 and February 2001 crisis. These twin crises led to start decision period. These twin crises became the component of learning economics in Turkey. In this study, we tried to analyze what crises teach us. To sum up, it s decided that policies applied after crisis are reflection of learning economics.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
İkiz Kriz, Öğrenen Ekonomi, Karar Verme Zamanı, Crisis, Learning economics, Decision time
Kaynak
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
16
Künye
Karaçor, Z., (2006). Öğrenen Ekonomi Türkiye: Kasım 2000-Şubat 2001 Krizinin Öğrettikleri. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 16, 379-391.
