Hemşi?releri?n Tibbi? Hata Yapmaya Eği?li?mleri?ni?n ve Hasta Bakımında Gösterdi?kleri? Özeni?n Beli?rlenmesi?
Yükleniyor...
Tarih
2009
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Selçuk Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Tibbi hatalar hem gelişmiş hem de gelişmekte olan ülkelerde hasta güvenliğini tehdit eden ve çözülmesi gereken öncelikli sorunlar arasında gösterilmektedir. Çünkü dünyada her yıl milyonlarca insan, tibbi hataların olumsuz sonuçları ile karşı karşıya kalmaktadır. Hemşirelerin tibbi hata yapmaya eğilim düzeylerinin saptanmasını ve hasta bakımı sırasında alanda sergiledikleri özenin belirlenmesini hedefleyen çalışma, bu gerçekleştirilen ilk çalışma olması açısından büyük önem taşımaktadır. Araştırma Konya'da faaliyet gösteren kamuya ait iki eğitim hastanesinde yapılmıştır. Örneklem oluşturulmasında basit rastgele örneklem tekniğinden faydalanılmış ve çalışmaya katılmayı kabul eden 171 hemşire ile yüz yüze anket tekniği kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Verilerin toplanmasında Özata ve Altunkan (2010) tarafından geliştirilen "Tibbi Hataya Eğilim Ölçeği'nden" faydalanılmıştır. Ölçek 49 soru ve 5 alt boyuttan oluşmaktadır. Elde edilen veriler SPSS 16.0 programında değerlendirilmiş, veriler üzerinde tanımlayıcı istatistikler, korelasyon analizi, bağımsız gruplar arası t testi ve tek yönlü varyans analizi testleri uygulanmıştır. Elde edilen bulgular incelendiğinde genel olarak hemşirelerin tibbi hata yapmaya eğilimlerinin düşük olduğu ve hasta bakımında gerekli özeni gösterdikleri sonucuna ulaşılmaktadır. Ayrıca meslekten memnuniyet düzeyi açısından iletişim ve ilaç-transfüzyon uygulamaları puanlarının farklılık gösterdiği saptanmıştır.
Medical Errors, in both developed and developing countries, threaten the patient safety and should be resolved as one of the prior issues. Because millions of people worldwide confronted with negative results of medical errors each year. This study, aiming to determine the tendency to make medical errors of nurses and their attention in patient care, is the first study conducted in this area is of great importance. Research is made in two teaching hospitals publicly owned in Konya. Simple Random technique is used in developing sample and face to face interwievs technique is carried out with 171 nurses who agreed to participate in the study. In data collection, the Medical Error Tendency Scaledeveloped by Özata and Altunkan (2010) is used. Scale consists of 49 questions and 5 sub-dimensions. The data is evaluated in SPSS 16.00 programme and descriptive statistics, correlation analysis, t test between groups an done-way variance analysis are applied. When the findings rewieved it is concluded that tendency to make medical errors of nurses is generally low and required patient care is done with attention. Also, in terms of job satisfactiondrug- transfusion practises scores differ.
Medical Errors, in both developed and developing countries, threaten the patient safety and should be resolved as one of the prior issues. Because millions of people worldwide confronted with negative results of medical errors each year. This study, aiming to determine the tendency to make medical errors of nurses and their attention in patient care, is the first study conducted in this area is of great importance. Research is made in two teaching hospitals publicly owned in Konya. Simple Random technique is used in developing sample and face to face interwievs technique is carried out with 171 nurses who agreed to participate in the study. In data collection, the Medical Error Tendency Scaledeveloped by Özata and Altunkan (2010) is used. Scale consists of 49 questions and 5 sub-dimensions. The data is evaluated in SPSS 16.00 programme and descriptive statistics, correlation analysis, t test between groups an done-way variance analysis are applied. When the findings rewieved it is concluded that tendency to make medical errors of nurses is generally low and required patient care is done with attention. Also, in terms of job satisfactiondrug- transfusion practises scores differ.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Hemşireler, Tibbi Hata, Tibbi Hataya Eğilim Ölçeği, Nursing, Malpractice, Malpractice Trend Scale
Kaynak
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
12
Sayı
1-2
Künye
Özata, M., (2009). Hemşi̇releri̇n Tibbi̇ Hata Yapmaya Eği̇li̇mleri̇ni̇n ve Hasta Bakımında Gösterdi̇kleri̇ Özeni̇n Beli̇rlenmesi̇. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Dergisi, 12(1-2), 417-430.
