Uygulamalı ürolojik laparoskopi kursunun ameliyathane hemşirelerinin eğitimine katkısı: anket çalışması

dc.contributor.authorGürbüz, Cenk
dc.contributor.authorŞıpkın, Sevinç
dc.contributor.authorTuncel, Altuğ
dc.contributor.authorGözen, Serdar
dc.contributor.authorGüven, Selçuk
dc.contributor.authorÖzgök, Yaşar
dc.date.accessioned2020-03-26T18:07:39Z
dc.date.available2020-03-26T18:07:39Z
dc.date.issued2011
dc.departmentSelçuk Üniversitesien_US
dc.description.abstractAmaç: Bu çalışmada, 7. Uygulamalı Uluslararası Laparoskopik Ürolojik Cerrahi Sempozyumu ve Kursu’na katılan ameliyathane hemşirelerinin bu kurstan elde ettikleri deneyim ve kurs ile ilgili düşünceleri bir anket ile değerlendirilmiştir. Gereç ve yöntem: Kursa katılan 25 ameliyathane hemşiresinden kurs öncesinde laparoskopik cerrahi deneyimlerini değerlendirmek amacı ile 8 soruluk değerlendirme anketini doldurmaları istendi. Daha sonra tüm kursiyer hemşirelere, ilgili kurs programı kapsamında laparoskopik ve robotik cerrahi ile ilgili teorik dersler verilmiş ve pratik uygulamalara katılmaları sağlanmıştır. Kurs sonunda kursiyer hemşirelerden kursun etkinliğini ve kursiyer hemşirelerinin beklentilerinin yerine getirilip getirilmediğini irdeleyen 7 soruluk değerlendirme anketini doldurmaları istenmiştir. Bulgular: Kurs öncesinde kursiyerlerin açık ve laparoskopik cerrahi uygulamalarda hissetikleri ortalama kaygı puanları sırasıyla 3.82.1 (dağılım 1-10) ve 93.5 (dağılım 1-9) idi. Kurs sonrasında ise ortalama kaygı puanları açık ve laparoskopik cerrahi için sırasıyla 3.61.4 (dağılım 0-5) ve 5.12 (dağılım 2-8) olarak bulundu. Kurs öncesinde ve sonrasında açık cerrahi için duyulan ortalama kaygı puanı arasında fark yok iken (p0.065), laparoskopik uygulamalar için hissedilen ortalama kaygı puanını kurs sonrasında anlamlı olarak azaldı (p0.032). Kursiyerlerin 11’i (%44) kursu mükemmel, 14’ü (%56) ise yeterli olarak değerlendirdi. Sonuç: Kurs sırasında verilen teorik ve pratik eğitim hemşirelerin laparoskopik cerrahi hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamış ve kendilerine olan güvenlerini arttırmıştır.en_US
dc.description.abstractObjective: In this study, experience and thougths of scrub nurses who attended “7th Applied International Laparoscopic Urologic Surgery Symposium and Course’’ on this programme were evaluated. Materials and methods: The 25 scrub nurses who attended the course were asked to complete pre-course questionnaire which consists of 8 questions to assess their experiences in laparoscopic surgery. Nurses were given theoretical training on laparoscopic and robotic surgery, and attended to certain practical applications. At the end of the course, the nurses were asked to fill post-course questionnaire which consists of 7 questions to assess the efficiency of the course and to evaluate whether their expectations were satisfied or not. Results: Pre-course mean anxiety score of the scrub nurses for open and laparoscopic surgery applications were 3.8±2.1 (range 1-10) ve 9±3.5 (range 1-9), respectively. It was detected as 3.6±1.4 (0-5) and 5.1±2 (2-8), respectively on post-course. There were no difference between pre- and post-course mean anxiety scores of the nurses for open surgery (p0.065), but the anxiety scores for laparoscopic surgery was statistically lowered on post-course (p0.032). The course programme was scored as perfect and sufficient by 11 nurses (44%) and 14 nurses (56%), respectively. Conclusion: Through the theoretical and practical training that was given during the course, nurses were informed about laparoscopic surgery, and their selfconfiendence increased in this area.en_US
dc.identifier.endpage117en_US
dc.identifier.issn1300-5804en_US
dc.identifier.issn1308-4631en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage112en_US
dc.identifier.urihttp://www.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TVRFMk9EQTBOQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12395/25956
dc.identifier.volume37en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofTürk Üroloji Dergisi/Turkish Journal of Urologyen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.selcuk20240510_oaigen_US
dc.subjectÜroloji ve Nefrolojien_US
dc.titleUygulamalı ürolojik laparoskopi kursunun ameliyathane hemşirelerinin eğitimine katkısı: anket çalışmasıen_US
dc.title.alternativeContribution of applied urologic laparoscopy course on the education of scrub nurses: a survey studyen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar