Aydının halkla imtihanı: Ziya Gökalp’in “halka doğru” düsturu bağlamında cumhuriyet’in ilk çeyreğinde türk romanında idealist öğretmen tipleri

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorSevinç, Canan
dc.date.accessioned2020-03-26T18:22:43Z
dc.date.available2020-03-26T18:22:43Z
dc.date.issued2012
dc.departmentSelçuk Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu çalışmada, Cumhuriyet’in ilk çeyreğinde yazılan romanlardaki Anadolu’yu aydınlatmayı kendilerine amaç edinen idealist öğretmen tipleri, Ziya Gökalp’in “Halka Doğru” düsturu açısından ele alınacaktır. Şöyle ki; Cumhuriyet’in ilk çeyreğinde, Millî Mücadelede Misak-ı Millî olarak sınırlandırılmış Anadolu topraklarıyla savaşa tüm gücüyle destek veren Anadolu halkı merkeze alınarak Anadolu hassasiyeti önem kazanır. Dönem romancıları da başta “Halkçılık” olmak üzere Cumhuriyet ilkeleri doğrultusunda Anadolu’yu tüm sorunlarıyla romana konu ederler. Anadolu’ya ve halka doğru bu yönelişte, Ziya Gökalp’in çerçevesini çizdiği “Halka Doğru” tezi de etkilidir. Gökalp, halka doğru gitmesi gereken aydınların tamamiyle halka doğru gitmiş olmak için halkın içinde yaşayarak, ondan millî kültürü tamamiyle almaları lâzım geldiğini; bunun için de Türkçü gençlerin öğretmenlikle köylere gitmesi gerektiğini belirtir. Dolayısıyla dönem romancılarının, eserlerinde, Anadolu halkına doğru gitme misyonuyla donattıkları ilk meslek grubu öğretmenlerdir. Bu bağlamda; Çalıkuşu (1922), Yakılacak Kitab (1928), Yeşil Gece (1928), Acımak (1928), Vurun Kahpeye (1926); öğretmen tipleri işleyen romanlardır.en_US
dc.description.abstractIn this study, written novels in the first quarter of the Republic idealistic teacher who set themselves the goal of Anatolia types of lighting, Ziya Gokalp’s “Halka Doğru” will be discussed in terms of the motto. Namely, in the first quarter of the Republic, as the National Pact of National Struggle in full force in support of limited war in the territory of the Anatolian and Anatolian people taking center accuracy is important. The novelists of the period, especially “populism” in accordance with the principles of the Republic, including all of Anatolia are subject to novel problems. Anatolia and the public towards drawn by the framework of Ziya Gokalp, “Halka Doğru” thesis are also effective. Gokalp, people need to go to the right of intellectuals to be gone completely to the right of the people living in public, he ought to take the national culture that is completely, it should go to the villages indicates öğretmenlikle Turkist youth. So the novelists of the period, in their works, teachers are the first professional group to move toward the mission of the people of Anatolia. In this context, Çalıkuşu (1922), Yakılacak Kitab (1928), Yeşil Gece (1928), Acımak (1928), Vurun Kahpeye (1926); novels contain the types of teacher.en_US
dc.identifier.endpage163en_US
dc.identifier.issn1307-914Xen_US
dc.identifier.issn1307-914Xen_US
dc.identifier.issue10en_US
dc.identifier.startpage127en_US
dc.identifier.urihttp://www.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TVRNME5UWXdNQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12395/27445
dc.identifier.volume0en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofGazi Türkiyat Türkoloji Araştırmaları Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.selcuk20240510_oaigen_US
dc.subjectKültürel Çalışmalaren_US
dc.titleAydının halkla imtihanı: Ziya Gökalp’in “halka doğru” düsturu bağlamında cumhuriyet’in ilk çeyreğinde türk romanında idealist öğretmen tiplerien_US
dc.title.alternativeTest of public ıntellectual’s: The types of idealistic teacher in Turkish novel in the first quarter of republic in the context of Ziya Gökalp’s motto of “halka doğru”en_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu