Duyusal bozuklukları olan çocuk ve hemşirelik bakımı işitme sorunu olan çocuğa yaklaşım

dc.contributor.authorArslan, Fatma Taş
dc.contributor.authorÖzkan, Sevil
dc.date.accessioned2020-03-26T19:44:17Z
dc.date.available2020-03-26T19:44:17Z
dc.date.issued2018
dc.departmentSelçuk Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümüen_US
dc.description.abstractÇocukların normal büyüme ve gelişmesinde çevresel uyaranları alma, yorumlama ve uygun tepki vermesüreci son derece önemlidir ve bu süreçte işitme duyusu yadsınamaz. İşitme sorunları çocuğun konuşmasını,sosyal ilişkilerini, psikolojik gelişimini olumsuz etkiler. Ancak işitme sorunu olan çocuğun erken yaştatanılanması, tedavisi ve takibi, çocuğun en üst düzeyde büyüme ve gelişmesine olumlu yönde yansır. Çocukhemşireleri bu süreçlerin her birinde aktif rol almalıdır. İşitme sorunu olan çocuğun tanılanması, tedavi ve izlemsürecinde hemşire çocuk ve aileye rehberlik eder. Ayrıca işitme sorunu olan çocuk ve ailesine yönelik hemşirelikbakımı verirken bu çocukların bakımında yer alan özelliklerin farkında olması ve bu doğrultuda bakım vermesiönemlidir.en_US
dc.description.abstractThe process of receiving, interpreting and responding to environmental stimuli is crucial in children’snormal growth and development and the hearing sense can not be denied in this process. Hearing problemsaffect the child's speaking, social relations and psychological development negatively. However, early diagnosis,treatment and follow-up of a child with a hearing problem reflect growth and development of the childpositively. Child health nurses must take an active role in each of these processes. The nurse should guide thechild and the family during the diagnosis, treatment and follow-up of the child with a hearing problem. It is alsoimportant that nursing care for children and their families with hearing problems be aware of the characteristicsof the care of these children and provide care in this direction.en_US
dc.identifier.citationArslan, F. T., Özkan, S. (2018). Duyusal Bozuklukları Olan Çocuk ve Hemşirelik Bakımı İşitme Sorunu Olan Çocuğa Yaklaşım. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 21(2), 130-136.
dc.identifier.endpage136en_US
dc.identifier.issn1309-5471en_US
dc.identifier.issn2687-2498en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage130en_US
dc.identifier.urihttp://www.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TWpnNE9ETXhNUT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12395/35852
dc.identifier.volume21en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorArslan, Fatma Taş
dc.institutionauthorÖzkan, Sevil
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofAnadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.selcuk20240510_oaigen_US
dc.subjectHemşireliken_US
dc.subjectİşitme sorunu
dc.subjectHearing problem
dc.subjectçocuk
dc.subjectchild
dc.titleDuyusal bozuklukları olan çocuk ve hemşirelik bakımı işitme sorunu olan çocuğa yaklaşımen_US
dc.title.alternativeChild with sensitive disorders and nursing care: approach to child with hearing problemen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Fatma TAŞ ARSLAN.pdf
Boyut:
508.47 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Full Text Access