Çocukların Psi?ko-Sosyal Temelli? Problem Çözme Beceri?leri?ni?n Çeşi?tli? Deği?şkenler Açısından Karşılaştırılmalı Olarak I?ncelenmesi?
dc.contributor.author | Şahin, Zarife | |
dc.date.accessioned | 2023-05-15T15:11:41Z | |
dc.date.available | 2023-05-15T15:11:41Z | |
dc.date.issued | 2000 | en_US |
dc.department | Selçuk Üniversitesi | en_US |
dc.description.abstract | Doğduğu andan itibaren toplumun bir ferdi olarak yaşamını sürdüren çocuk toplumsal kuralları çevresindekilerle girdiği ilişkiler sonucu öğrenmektedir. İnsanların düşünebilme, düşündüklerini karşısındakine anlatabilme becerisi, insanın ancak ilişkiler içinde bulunan bir varlık olmasından dolayı varolan bir yeteneğidir (Bingham, 1998). | en_US |
dc.identifier.citation | Şahin, Z., (2000). Çocukların Psi̇ko-Sosyal Temelli̇ Problem Çözme Beceri̇leri̇ni̇n Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenler Açısından Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi̇. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6, 451-469. | en_US |
dc.identifier.endpage | 469 | en_US |
dc.identifier.issn | 2667-4750 | en_US |
dc.identifier.issue | 6 | en_US |
dc.identifier.startpage | 451 | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12395/47330 | |
dc.institutionauthor | Şahin, Zarife | |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.publisher | Selçuk Üniversitesi | en_US |
dc.relation.ispartof | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.selcuk | 20240510_oaig | en_US |
dc.title | Çocukların Psi?ko-Sosyal Temelli? Problem Çözme Beceri?leri?ni?n Çeşi?tli? Deği?şkenler Açısından Karşılaştırılmalı Olarak I?ncelenmesi? | en_US |
dc.type | Article | en_US |