Turizm eğitiminde yabancı dil öğrenme, istek ve kararlılıkları: Selçuk üniversitesi Beyşehir örneği

dc.contributor.authorAkgöz, Erkan
dc.contributor.authorGürsoy, Yüksel
dc.date.accessioned2020-03-26T18:48:41Z
dc.date.available2020-03-26T18:48:41Z
dc.date.issued2014
dc.departmentSelçuk Üniversitesi, Beyşehir Ali Akkanat Turizm Fakültesi, Turizm İşletmeciliği Bölümüen_US
dc.description.abstractHerhangi bir yabancı dili öğrenmek sadece sosyal hayatta başarılı olmak veya farklı kültürleri tanımak amacıyla öğrenilmez. Yabancı dil aynı zamanda kariyer yapmak ve entelektüel gelişim için de öğrenilmektedir. Bunlarla birlikte farklı amaçlarla değişik bölgelere seyahat eden turistlere en iyi hizmeti sunma ve kültürel etkileşim için de gereklidir. Bundan dolayı bu araştırma yükseköğretim kurumlarının turizm ile ilgili bölümlerinde öğrenim gören öğrencilerin yabancı dil öğrenme istek, tutum ve kararlılığını belirlemek amacıyla hazırlanmıştır. Araştırma çerçevesinde hazırlanan anket soruları, Selçuk Üniversitesi Beyşehir Ali Akkanat Kampüsünde turizm eğitimi alan öğrencilere yöneltilmiş ve belirlenen hipotezler test edilmiştir. SPSS paket Programı yardımıyla test edilen (yedi) 7 hipotezin dört (4) tanesi kabul edilir, diğer üç (3) tanesi ise reddedildiği sonucuna ulaşılmıştır.en_US
dc.description.abstractLearning any foreign language is not accomplished only for being successful in social life or meet different culture. Foreign language is also learnt to build a career and for intellectual development therewithal. In addition to this, it is necessary to offer the best service to the tourists who travel along different regions with different purposes and for cultural interaction. Thus this study is conducted to determine foreign language learning, enthusiasm, attitude and resolution of students who are educated in tourism related departments of higher education institutions. The survey questions which are prepared in terms of the research are asked to the students who receive tourism education in Selcuk University Beysehir Ali Akkanat Campus and the hypothesis found are tested. It is concluded that four of seven hypothesis which are tested through SPSS package software are found acceptable, the other three are rejecteden_US
dc.identifier.citationAkgöz, E., Gürsoy, Y. (2014). Turizm Eğitiminde Yabancı Dil Öğrenme, İstek ve Kararlılıkları: Selçuk Üniversitesi Beyşehir Örneği. Journal of Tourism and Gastronomy Studies, 2(1), 21-29.
dc.identifier.endpage29en_US
dc.identifier.issn2147-8775en_US
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage21en_US
dc.identifier.urihttp://www.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TVRreE5qYzJOZz09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12395/30383
dc.identifier.volume2en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorAkgöz, Erkan
dc.institutionauthorGürsoy, Yüksel
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofJournal of Tourism and Gastronomy Studiesen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.selcuk20240510_oaigen_US
dc.subjectTurizmen_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectYabancı Dilen_US
dc.titleTurizm eğitiminde yabancı dil öğrenme, istek ve kararlılıkları: Selçuk üniversitesi Beyşehir örneğien_US
dc.title.alternative(Learning foreign language, enthusiasm and resolution in tourism education: Selçuk university Beyşehir case)en_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Erkan AKGÖZ.pdf
Boyut:
627.76 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Full Text Access